小学体育_《前滚翻》教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

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《前滚翻》教学设计 年级:四年级 课型:新授课 学生人数: 40 授课教师: 教学目标 1、认知目标:使学生了解前滚翻的动作要领。? 2、技能目标:模仿前滚翻的基本方法。使95%左右的学生初步学会前滚翻的动作,发展学生灵敏、协调、柔韧等身体素质。? 3、情感目标:通过本课的模仿和游戏练习,培养和发展学生的想象力和活泼、上进、刻苦、善思、团结友爱等优秀品质。 重点 难点 两脚蹬伸,滚动圆滑。收腿団身时机的把握。 课的 部分 时间 教学内容 教师指导 学生活动 组织教法 意图、目标 开始部分 2′ 1体育委员整队、检查报告人数 2师生问好 3宣布课的

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