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小学语文_第五单元 搭船的鸟教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

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    PAGE 1 《搭船的鸟》教案 【教材分析】 《搭船的鸟》是小学三年级语文第五单元习作策略单元的第一篇课文。本单元是小学阶段第一次出现的习作单元，单元主题是“留心观察”，以观察为主线，通过一系列的阅读和习作活动，引导学生体会“留心观察”和“细致观察”的好处，着力培养学生观察生活的意识和能力，为学生今后的习作能力发展奠定基础。课文以儿童的口吻，描写了“我”和母亲坐小船到乡下外祖父家的途中所得，不仅观察了旅途中听到的雨声和见到的船夫，还观察了翠鸟的外形和捕鱼时的动作。课文第二自然段重点描写了翠鸟的外形，抓住翠鸟羽毛、嘴的特点，围绕翠鸟多么美丽这个中心意思来写，用颜色突出其美丽。课文第四自然重点

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