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4 、教唱歌曲。、幼儿随音乐伴奏完好跟唱。
幼儿园大班艺术活动备课教案
幼儿园大班艺术活动备课教案范本二：拨浪鼓
听过认知目标熟识旋律学唱歌曲技能目标鼓舞幼儿在感受乐曲旋律的基础
活动目标
上大胆创编动作情感目标在活动中与同伴共舞，沟通情感。下面就是我给大家带
1、感受乐曲活泼欢快的心情，学习《拨浪鼓》中前半段的二声部轮唱。
来的幼儿园大班艺术活动备课教案范本四篇，希望能关怀到大家!
2、在教师指挥动作和图谱的提示下，迁移原有歌曲中回声阅历学习演唱第
幼儿园大班艺术活动备课教案范本一：我是小豆子
二声部。
活动目标
3、情愿把握自己的音量，感受与同伴合作演唱的乐趣。
认知目标熟识旋律学唱歌曲技能目标鼓舞幼儿在感受乐曲旋律的基础上大
活动预备会唱歌曲《山谷回音真好听》; 已学会歌曲《拨浪鼓》后半段;原声
胆创编动作情感目标在活动中与同伴共舞，沟通情感
和回声图1-8 。
活动重点熟识旋律学唱歌曲活动难点鼓舞幼儿在感受乐曲旋律的基础上大
活动过程
胆创编动作
(一)复习歌曲《山谷回音真好听》
物质预备录音磁带，录音机，课件
教师和幼儿合作演唱歌曲。引导幼儿回忆《山谷回音真好听》中原声和回声
活动过程导入：
的关系。
一、启发式谈话，导入课题。
(二)欣赏歌曲《拨浪鼓》前半段，初步感受二声部轮唱的形式。
1、出示用小豆子制作的小兔，引起幼儿的兴趣。
1、教师和配班教师合作二声部轮唱《拨浪鼓》，幼儿初步感受二声部轮唱。
2、教师：你们知道这只小兔是用什么东西制作的吗?(我们自己种的小豆子)，
2、教师再次合作演唱，引导幼儿说出二声部轮唱的方式并尝试演唱。
引导幼儿来认识小豆子。
3、教师范唱第一声部，关怀幼儿了解歌曲内容。
二、学习歌曲《我是小豆子》
(三)教师逐步出示图谱，引导幼儿学习二声部轮唱。
1、教师引导幼儿观看课件：在一片种植园里，小豆子发芽、长叶、开花，
1、根据幼儿所听到的歌曲内容，教师逐步出示图谱并练习。
以及小豆荚成熟了裂开后，小豆子自己跳出来的情景
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