湘教版六年级上册科学《一棵顽强的小树》说课教学课件.pptxVIP

一棵“顽强”的小树;它的茎重新向上生长，它的根又重新弯向了地面，靠近池塘一边的根比较密。;结论：菜豆种子的根总是向下生长。;结论：豆苗种子的根总是向有水的方向生长; ;植物的根生长方向观察记录表;实验二：植物的根总是朝着有水的地方生长吗？;观察记录表; 实验三：植物的茎、叶总是朝着有光的方向生长吗？ ;小麦幼苗生长方向观察记录表; 为了提高教学效率，在进行前面3个实验时，我把全班学生分成3个小组，每个小组选定一个研究内容。由于这3个实验都需要较长的时间，因此，我要求小组长对本小组的成员做好分工，并安排好每天实验现象的观察，做好观察记录，使每位学生都有事可做，都能参与到实验当中。教师也要及时地了解相关情况，并进行必要的辅导，同时鼓励学生能够坚持进行观察和研究。; 在前面的实验当中，因为每个小组的研究只能认识到植物适应环境的一个方面，学生的知识是不完整的。因此，最后要召集全班同学，进行交流汇报。汇报时，先由各小组选派代表发言，说说实验的完成情况，实验时所观察到的现象，以及自己的推断和体会，最后由师生共同研究实验成果，获得最终的实验结论，并评选出组内“优秀实验能手”和“最佳实验组”的荣誉称号。;各小组汇报实验结果;知识拓展;;从“南橘北枳”说起; 根据《晏子春秋》记载，齐国的晏婴出使楚国，楚王 想要羞辱晏婴，便在宴会上故意让人带着一个盗窃犯来到 面前，说这是齐国人。楚王问晏婴，是否齐国人生来喜欢 偷盗。晏婴回答说：“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳, 长相相似，其实味道不同。为什么会出现这样的情况呢？ 是因为水土不一样而已。此人在齐国不偷东西，一到楚国 便偷东西，莫非是楚国的水土是他喜欢偷东西？”;橘;水果名称;北部地区; ;热带雨林：常年高温多雨，阳光充足，所以适合高大的植物生长。;沙漠植物：;寒带针叶林：;湿地植物：;推测：他们来自哪里？;石榴：原产伊朗、阿富汗等中亚地区，我国主要有陕西、云南、四川、广东等地种植。;铁树：原产热带，在我国福建、广东、台湾等地有大量种植。;动物怎样适应环境;为什么大雁南飞要排成人字形或一字型？;为什么大多数青蛙的背部都是绿色的呢？;为什么兔子的后腿和耳朵长且能转动呢？;鸟类的生活环境