采花人教版音乐五线谱公开课教案.docVIP

课题：神州音韵——《采花》 【教学目标】 1、学唱歌曲《采花》，能用欢快的情绪演唱歌曲。 2、初识民族五声调式。 3、通过丰富的课堂活动，激发学生对中国民族音乐的热爱，并能积极探索中国民族音乐。 【教学重点】 1、学唱四川民歌《采花》 2、了解民族五声调式 【教学难点】 切分节奏的演唱与掌握 【教学准备】多媒体设备、课件、钢琴 【教学过程】 一、组织教学 （播放四川民歌《太阳出来喜洋洋》） 师生随音乐拍击节奏 师：踏着欢快的节奏，欢迎大家来到我的音乐课堂。 二、情境导入 师：我国幅员辽阔，民族众多，五千年的文化积淀与劳动人民的智慧相碰撞，形成了特色鲜明的民族音乐，今天让我们翻开“神州音韵”的第三乐章，走进祖国西南，去感受当地音乐文化。 学唱歌曲 师：首先让我来考考大家。 节奏游戏 （1）请学生按老师念的节奏回答 2/4 X X X丨 X X 丨 X X X丨 X — ‖ 三 月 里 （ 桃 花 ） 红 （哟） 似 火 四 月 间 （ 葡 萄 ）架 （哟） 上 开 五 月 里 （ 石 榴 ）尖 （哟） 对 尖 师：我把这个词配上节奏，你们能跟上么？ （2）提问：刚刚我们念的这个节奏有什么特点？ 学生回答：有一种跳跃的感觉。