小学数学_《分数的初步认识》教学课件设计.pptVIP

分数的初步认识几分之一 授课教师： 　　一天，熊大和熊二一起去找食物，它们找到了４个大　　 。　　熊大说：“我要吃３个。”熊二说：“不行，我们应该一样多。”　　你说它们应该怎么分？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　每只小熊分到（ ）个。2 　　第二天，熊大熊二又一起去找食物，这次，它们找到２个大　　，它们每只小熊可以分得（　）个。１ 　　第三天，熊大熊二又一起找食物，找的很辛苦，只找到１个大　 。两只小熊傻眼了，应该怎么分呢？　　每只小熊分到（　）个。半 一半一半 1212 下面哪些图形的阴影部分是原图的二分之一？哪些不是？说出理由。( )(