第17课现代世界的科技与文化课件.pptxVIP

学习目标 1、了解互联网在全球的迅速普及,深刻影响着人们 的工作与生活;了解文学和艺术是现代社会生活的反 映。 2、通过对三次科技革命的对比学习 ,树立科技创新 意识。 3、通过对“科学技术是一把双刃剑”这一论断的分 析,进一步培养辩证唯物主义史观。 自学指导 阅读课文，自主、合作、探究以下问题： 1、第三次科技革命是人类文明史上的又一次重大飞跃。第三次科技革命 的主要标志是什么?涉及的领域有哪些?网络技术给人们的社会生活带来 什么影响? 2、第二次世界大战前后,西方文学艺术领域兴起了一股新的思潮——现 代主义。现代主义荒诞派的典型是哪国的哪位作家的哪部作品?有何特色 ? 3、十月革命后,苏联出现了一大批反映社会新气象的作品,其中肖洛霍夫 的代表作是什么?亚洲、非洲、拉丁美洲各国产生了哪些伟大的文学作品 ? 4、现代艺术领域取得哪些成就？ 主要标志： 蒸汽机的广泛应用 主要标志： 电力的广泛应用 (始于19世纪六七十年代) (始于18世纪60年代) 第三次科技革命是人类文明史上继蒸汽革命和电力革命之后科技领域的又一次重 大飞跃。科学技术的迅猛发展，使现代人类不断实现自己的梦想。电脑和网络技 术的出现极大地提高了人类工作和生活的质量，日益发展的克隆技术不断震撼着 人类社会，航空航天领域的突破使人类实现了“奔月”的梦想。第三次科技革命 还涉及哪些领域？对人类社会产生了怎样的影响？ 第三次科技革命是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革 命之后科技领域里的又一次重大飞跃。它以原子能、电子计算机 和空间技术的广泛应用为主要标志，是涉及信息技术、新能源技 术、新材料技术、生物技术和海洋技术等诸多科学技术领域的一 场信息控制技术革命。 第三次科技革命的含义 20世纪四五十年代 美国 原子能、电子计算机、空间技术 电子计算机的广泛使用 信息时代 信心技术、新能源技术、新材料 技术、生物技术和海洋技术等 第三次科技革命 人类文明史上又一次重大飞跃 (一)兴起时间： (五)进入时代： (四)核心： (二)开始国家： (六)涉及领域： (三)主要标志： 1945年底世界上第一台通 用电子数字计算机“埃尼阿 克” ( ENIAC)在美国宾 夕法尼亚大学研制成功。它 当时由1.8万个电子管组成， 又大又笨重，体重达30多 吨，占地170平方米，有两 三间教室般大。它当时的运 算速度为每秒5000次加法 运算。 计算机技术 1、运算速度越来越快 2、体积越来越小 3、运用范围越来越广 第五代计算机又称新一代计算机是一种更接近人的人工 智能计算机。它能进行数值计算或处理一般的信息，主要 能面向知识处理，具有形式化推理、联想、学习和解释的 能力，能够帮助人们进行判断、决策、开拓未知领域和获 得新的知识。 促进了网络技术的产生和发展 计算机技术的发展 2015年10月， “天河二号”超级计 算机以每秒33． 86千万亿次连续第六度 称雄 ，而美国的“泰坦号”，仅有每秒 17.59千万亿次的速度。 2016年5月 ， 来自中国的神威太湖之光凭借每秒 12.54亿亿次速度获得了榜单的第一名， 天河二号位居第二。 2017年5月，中科 院宣布中国建成世界首台超越早期经典 计算机的光量子计算机。如果现在经典 计算机的速度是自行车，那量子计算机 的速度就好比飞机。 如果要分解一个 300位的大数，万亿次的计算机需15万 年，而一台量子计算机只需1秒钟。 中国第一台巨型计算机 1983年12月22日，我国第一台 每秒运算一亿次以上的“银河”巨 型计算机诞生。 中国计算机的发展 网上交友、网上购物、网上营销、 网上行政、网上教育等 网络时代 20世纪60年代初： 美国建成全国性 航空订票系统。 深刻影响着现代人的行为习惯与生活方式 20世纪50年代出现 60年代形成雏形 2、网络技术的日新月异 计算机技术的发展促进了网络技术的产生和发展 1、网络技术的出现 网络技术 负面影响： 1、网络来及信息、网络犯 罪、网络谣言等严重危害 了青少年的身心健康及社 会治安； 2、对网络的过度依赖，也 会造成人际交往等方面的 弱化。 ( 1)含义： 应用自然科学及工程学的原理，以生命物质作为反应器， 将物料进行加工，以提供产品为社会服务的技术。 (2)内容： 基因工程、细胞工程、酶工程、蛋白质工程、 和发酵工程 ( 3)核心： 基因工程 (