口语交际问卷调查报告(教师卷).docVIP

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  • 2023-11-16 发布于山东
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小学语文口语社交问卷检查(教师卷) 所教年级:姓名: 1、您是如何对待口语社交课的 A、拟订教课计划,每周起码有一节口语社交课B、按单元后的 口语社交话题上,形式较随意 C、时上时不上,内容、形式都较任意D、完 全不上,由于考试不波及 2、您班上的口语社交教课状况如何 A、师生踊跃性都较高,配合默契,教课成效很好B、教师踊跃性很 高,学生能配合。 C、教师踊跃性很高,学生不配合D、 学生踊跃性很高,教师不想劳神 E、师生踊跃性都不高,但教课中仍是会有时波及 F、师生踊跃性都不高,专题口语社交教课完整没展开 3、您班上的学生中,下边三个方面的能力较强的大概有多少人 聆听能力: A、大多半 B、一半 C、一小半 D、几个人 表达能力: A、大多半 B、一半 C、一小半 D、儿个人 应付能力: A、大多半 B、一半 C、一小半 D、几个人 4、您以为口语社交教课的收效与哪一要素关系最大 A、领导的重视程度B、教师观点的改变程 度 C、教课过程的策略掌握D、学生配合程度 5、您所在学校的领导、老师、学生对口语社交教课持什么态度 领导:A、很支持且拟订了有关的评论举措、激励体制和对口的业务学习安排 B、很支持,但详细举措不明确 C、口里不说,其实不支持 老师:A、踊跃性都很高,教课策略新奇 B、大多半老师教课踊跃性高 C、大多半老师不肯在口语教课上花时间 学生:A、都很喜爱、很重视 、大多半

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