四个太阳教学课件(4篇）.docxVIP

Word版本，下载可自由编辑 PAGE PAGE 1 四个太阳教学课件(4篇） 四个太阳教学课件（1）  四个太阳教学课件  《四个太阳》是夏辇生写作的短文。全文以一个小伴计的口吻，用第一人称进行叙述。收集了四个太阳教学课件，欢迎阅读。  教学目标：  1、认读本课生字词;  2、有感情地朗读课文，背诵课文;  3、理解课文，认识四个太阳的作用，从中感悟利用画太阳要表述的心愿是什么。  重难点：  1、引领同学逐段朗读体会，认识四个太阳的作用。  2、理解课文，从中感悟利用画太阳要表述的心愿是什么。  过程：  观赏儿歌,揭题、读题、质疑  1、观赏儿歌  2、师:今日我们学习一篇有关太阳的课文,老师板书课题，同学齐读。  3、师：读了课题你有什么疑问吗?(指名回答)  (设计意图：质疑问题是探求学问、发觉问题的开头。鼓舞同学质疑，并能大胆地说出来，提升同学的学习爱好。)  二、初读课文，学习生字词  1、师：小伴计真会动脑筋爱思索,请大家翻开书第81页，听老师朗读课文。  2、小伴计听得可用心了，下面请你们读课文，遇到不熟悉的字借助拼音宝宝,多读几遍。  3、(课件展示带拼音生字)嬉戏：摘苹果。师：今日，喜羊羊们在村长的带领下来到果园摘苹果，红彤彤的苹果挂满枝头,谁能精确?????地拼读