手工风车教案（4篇）.docxVIP

Word版本，下载可自由编辑 PAGE PAGE 1 手工风车教案（4篇） 手工风车教案（1）  活动目标  1、学习使用单双数的规律，进行折叠风车。  2、鼓舞幼儿单独制作，体悟制作风车的乐趣  3、依据颜色进行大胆合理的想象。  4、感受作品的美感。  活动预备  正方形纸、双面胶、小棒等  活动过程  一、展示风车  二、幼儿仿照探究  三、老师示范  1、让孩子发觉双数与单数。并且提示幼儿按顺时针的方向，按书序书写数字1——8  2、一幼儿操作把双数往中心线折，折出风车的雏形  3、另一幼儿操作把双数往中心线折，折出风车的雏形  四、幼儿练习  五、相互玩耍  反思  风车是孩子们特别熟识的玩具之一，他们更多的是看到外面买来的用塑料片制作成的风车。这一次却要求孩子们用纸来制作风车。依据以前的状况，总有孩子会说，老师我不会太难了，结果又是老师一个个手把手的教。如何让孩子单独完成呢。我的脑子里立即呈现出一个好方法。有了！  接着我先把正方形的四个对角分别剪一刀，然后我拿出勾线笔，从左上角开头，沿着顺时针从1写到8。然后惊喜的一幕消失了。下面我请一个小伴计把这几个数字中的双数折向中心线。一个孩子很快的把2、4、6、8折向中心。然后让他把这4个角用双面胶粘起来，哇，一个风车的大致雏形就出来