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- 2023-11-13 发布于北京
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《小学生累积数学基本活动经验的讲堂教课研究》
课题实行方案
东台市第一小学 缪素萍
一、课题研究的背景及国内外研究现状剖析
1、课题提出的背景。
在新课程改革背景下 , 《国家义务教育数学课程标准》从课程目标上对数学
活动经验提出了要求，把“基本数学知识”、“数学基本技术”、“数学基本思
想”以及“数学基本活动经验”称作“四基”。课程目标的变化 , 惹起了我们数学
教育工作者对数学活动经
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