《工程制图与CAD绘图技术》课程标准.docVIP

PAGE 6 《工程制图与CAD绘图技术》课程标准 一、课程性质 本课程是中等职业学校建筑工程类专业必修的一门理论与实践相结合的专业类平台课程，其任务是让建筑工程类各专业学生掌握投影原理、各种视图的表达方法，以及CAD绘图技术等基础知识和基本技能，为培养其行业通用能力提供支撑，同时也为相关专业后续课程学习奠定基础。 二、学时与学分 126学时，7学分。 三、课程设计思路 本课程按照立德树人根本任务要求，突出职业能力培养，兼顾中高职课程衔接，高度融合投影基础知识和制图基本技能的学习和职业精神的培养。 1.依据建筑工程专业类行业面向和职业面向，以及《中等职业学校建筑工程专业类课程指导方案》中确定的人才培养定位、综合素质、行业通用能力，按照知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度，突出建筑工程图纸识读和绘制能力的培养，结合学生职业生涯发展需要，确定本课程目标。 2.依据课程目标，以及建筑工程类从业人员岗位需求，对接国家职业标准（初级）、职业技能等级标准（初级）中涉及的制图基础理论知识、基础技能和职业操守，兼顾职业道德、职业基础知识、安全知识、相关法律法规知识，反映技术进步和生产实际，体现科学性、前沿性、适用性原则，确定本课程内容。 3.以工程制图标准、投影绘图和CAD绘图为主线，设置模块和教学单元，将绘图的基础知识、专业技能与职业素养有机融入。遵循学生认知规律，结合学生的生活经验，序化教学内容。 四、课程目标 学生通过本课程学习，掌握工程制图和CAD绘图的基础知识和基本技能，能正确识读工程投影图，能按照工程制图标准正确抄绘施工图纸，形成良好的职业能力和职业素养。 1.理解工程制图的基本原理，熟悉建筑施工图、结构施工图、道路施工图、桥梁施工图等建筑类图纸内容及标准要求，掌握识读建筑图样的方法和技能。 2.能正确使用绘图工具和仪器绘制建筑工程图样，并能正确识读建筑工程图样，具备建筑工程图纸的绘制及修改能力。 3.掌握CAD软件常用命令操作技巧，熟悉建筑类各图纸的绘制流程，会使用CAD技术打印出图。 4.具有独立思考、分析问题、解决问题的能力，形成求实创新的科学精神、刻苦钻研的实干精神、团结协作的团队精神。 5.具备自主学习的能力，具有严谨的工作态度和一丝不苟、脚踏实地的工匠精神。 五、课程内容与要求 模块 教学单元 内容及要求 参考学时 工程制图的基本知识 制图工具的使用 1.通过工程图实例，了解工程图纸的重要性和作用； 2.了解常用绘图工具和用品，会使用常用绘图工具 6 制图标准 1.了解工程字的字号和字体，掌握其书写要领，能书写工程字； 2.熟知尺寸标注的规范要求，会标注图形的尺寸； 3.掌握线条的运用和画法，会合理使用不同线形和粗细的线条； 4.熟悉图幅的尺寸，能正确绘制各种图幅的图框 制图的方法与步骤 掌握并能复述基本制图方法； 熟悉绘图步骤，会几何作图 投影原理与基本元素的投影 三面投影 1.了解投影的分类，能找出每种类型投影与投影图的对应关系； 2.了解空间和投影的相关知识，理解投影原理，能对物体进行三面投影； 3.理解三面投影图的形成和规律，掌握正投影的特性，会绘制简单的三面投影图 28 点的投影 1.掌握点平行投影的相关知识及成图原理，能绘制不同的点的三面投影图； 2.理解点坐标的含义，会标注不同位置点的坐标或根据坐标绘制点的三视图； 3.掌握重影点的投影特征，能通过三面投影图判断两点的相对位置 线的投影 1.掌握不同位置直线的投影特性，会绘制直线的三面投影图； 2.理解点与线的关系，掌握其投影特点，能根据三视图判断点与直线的相对位置； 3.理解线与线的关系，掌握其投影特点，能根据三视图判断线与线的相对位置 面的投影 1.理解平面的表达方式，掌握平面投影的求作方法，能补全平面的三视图； 2.掌握不同位置平面的投影特性，会判断平面与投影面的相对位置关系； 3.理解平面上点的投影特性，会判断点与平面的关系，能画出平面上点的三面投影； 4.理解平面上直线的投影特性，会判断直线与平面的关系，能画出平面上直线的三面投影 基本体的投影 1.熟悉基本体的分类，理解平面立体和曲面体的形成原理，掌握基本体的投影方法，能绘制棱柱、棱锥、棱台、圆柱、球、圆台等基本体的三面投影图； 2.掌握基本体表面上求点的方法，能作出基本体上点的三面投影； 3.理解截交线和相贯线的形成原理，能分析出两物体相交特点，并能绘制简单的截交线和相贯线 形体的表达方法 组合体的投影 1.了解组合体的分类，能分析不同组合体的组成方式； 2.熟悉组合体投影图的绘制流程，能画出组合体的三面投影图； 3.掌握尺寸的组成和规范要求，会对组合体的三视图进行尺寸标注 14 轴测图 1.了解轴测图的基本概念和分类，理解不同轴测图的投影形成原理； 2.熟悉不同轴测图的特点