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注意事项:
九年级教学质量检测考试
数学试题
本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共 8 页.第Ⅰ卷 2 页为选择题,30 分,第Ⅱ卷 6 页为非选择题,70 分;共 100 分,.考试时间为 120 分钟.
第Ⅰ卷每题选出答案后,填写在第Ⅱ卷的指定位置.
答第Ⅱ卷时,将密封线内的项目填写清楚,并将座号填写在指定位置,用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上.
第Ⅰ卷(选择题 共 30 分)
一、 选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题目要求的,每小题 3
分,共 30 分)
一、选择题(每题 3 分,共 30 分)
下列四个数中,其相反数是正整数的是( )
1 1
A.3 B. 3 C. ?2 D. ? 2 2.下列运算正确的是( )
16? 1 ??1
16
A. a2 ·a3
? a6
B. ? 2 ? ? ?2
C. ? ?4 D.| ?6 |? 6
? ?
3、如图,所给图形中是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )
4、一圆锥的底面半径是 2,母线长为 6,则圆锥侧面展开图扇形的圆心角的度数为( )
A. 1200
B.1500
?2x ?1 ? 3
C. 1800
D. 900
?不等式组?3x ? 5 ≤1 的解集在数轴上表示正确的是( )
?
0 1 2 0 1 2
B.
0 1 2
0 1 2
暑假即将来临,小明和小亮每人要从甲、乙、丙三个社区中随机选取一个社区参加综合
C. D.
实践活动,那么小明和小亮选到同一社区参加实践活动的概率为( )
1 1 1 1
2
3
6
9
一次函数 y=kx+b 的图象如图所示,则方程 kx+b=0 的解为( )
A.x=2 B.y=2 C.x=-1 D.y=-1
如图,在 ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O,过点O 作 EF⊥AC 交 BC 于点 E,交AD
于点 F,连接AE、CF.则四边形AECF 是( )
矩形 B.菱形 C.正方形 D.平行四边形
如图,A,B 两地被池塘隔开,小明通过下列方法测出了A、B 间的距离:先在AB 外选一点C,然后测出AC,BC 的中点M,N,并测量出MN 的长为 12m,由此他就知道了A、B 间的距离.有关他这次探究活动的描述错误的是( )
A.AB=24m B.MN∥AB
C.△CMN∽△CAB D.CM:MA=1:2
10 如图,二次函数的图象经过(-2,-1),(1,1)两点,则下列关于此二次函数的说法正确的是( )
A.y 的最大值小于 0 B.当 x=0 时,y 的值大于 1 C.当 x=-1 时,y 的值大于 1 D.当 x=-3 时,y 的值小于 0
2015 年 3 月九年级教学质量检测考试
数学试题
第Ⅱ卷(非选择题)
题号12
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
二、填空题(每小题 3 分,共 15 分;只要求填写最后结果)
若3xm?5 y2 与 x3 yn 的和是单项式,则n m ? .
某初中学校共有学生 720 人,该校有关部门从全体学生中随机抽取了50 人,对其到校方式进行调查,并将调查的结果制成了如图所示的条形统计图,由此可以估计全校坐公交车到校的学生有 人.
如果关于x 的一元二次方程x2﹣6x+c=0(c 是常数)没有实根,那么c 的取值范围是 .
如图,△ABC 是⊙O 的内接三角形,AB 为⊙O 的直径,点D 为⊙O 上一点,若
∠CAB=55°,则∠ADC 的大小为 .
如图,双曲线 y= k 经过 Rt△OMN 斜边上的点 A,与直角边 MN 相交于点 B,已知 OA x
=2AN,△OAB 的面积为 5,则 k 的值是 .
三、解答题(8 小题,共 55 分)
16、(6 分)先化简:1- a-1 a2-1
a ÷ a2+2a ,再选取一个合适的 a 值代入计算.
17、(6 分)如图,在一次数学课外实践活动,小文在点C 处测得树的顶端A 的仰角为 37°,
BC=20m,求树的高度AB.
(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)
18.(7 分)如图,⊙O 的直径AB=10,C、D 是圆上的两点,且线 ED 交 AC 的延长线于点F.连接OC 交 AD 于点G.
求证:DF⊥AF.
求OG 的长.
.设过点D 的切
19. (7 分)海南有丰富的旅游产品.某校九年级(1)班的同学就部分旅游产品的喜爱情况对游客随机调查,要求游客在列举的旅游产品中选出喜爱的产品,且只能选一项.以下是同学们整理的不完整的统计图:
根据以上信息完成下列问题:
请将条形统计图补充完整;
随机调查的游客有 人;在扇形统计图中,A 部分所占的圆心角是 度;
请根据调查结果估计在 1500 名游客中喜爱黎锦的约有 人.
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