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PAGE PAGE 21 推敲〔三课时〕 　　教材简析： 　　本课讲的是唐朝著名诗人贾岛与韩愈一起斟酌诗句中用词的故事，表现了贾岛认真的创作态度和锲而不舍的钻研精神。 　　文中有两幅插图，一幅是贾岛拜访朋友，月夜敲门惊醒了小鸟。另一幅是描绘了诗人贾岛骑在毛驴上一边吟诗，一边做着敲门、推门的动作，憨态可掬，栩栩如生，突出了他那认真严肃的创作态度。充分利用好这些图，可以形象地展现课文的主要内容。 　　教学目标: 　　1、正确、流利读通课文。学会本课生字。理解新词语的意思。 　　2、初步了解课文的主要内容。 　　教学重点、难点及对策: 　　重点：正确、流利读通课文。 　　难点：联系课文理解词语。 　　对策：听、读、说。 　　教学准备：课文朗读录音 　　教学过程： 　　一、出示诗句，导入新课。 　　1、映示图画。师述诗句鸟宿池边树，僧敲月下门所描绘的情景。 　　2、映示：读诗句，注意读准字音。说说诗句的意思。 　　3、同学们通过预习，一定知道这句诗是谁写的吧 　　卡片出示：唐朝　　贾岛 　　4、映示全诗，师范读，学生齐读： 题李凝幽居 　　5、简介贾岛： 　　〔1〕指名朗读第一自然段。 　　〔2〕他作诗的态度非常严肃认真，字字斟酌，句句推敲，被称为苦吟诗人。 　　〔3〕出示并理解：字字斟酌，句句推敲 　　6、揭题：今天，我们就一起来学习这个故事，题目是推敲。 　　7、学