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第二单元汉语拼音 3 b pmf 第一课时 课件制作：河北省石家庄市藁城区九门中学 霞 语文一年级上册(人教部编版2016) 杨朝 1.学会b、p、m、f 4个 声母，读准音，认清形， 正确书写。 2.学会声母b和单韵母a 拼成音节的方法。 课时目标 2 3 看，他们 要先爬一 段什么呢 ? 对，爬山 看，这个小孙 么呢? 是” b。 广 的 “ 播 就 子手里拿着什 5 发音时，双唇紧闭，阻碍 气流，然后双唇突然放开， 让气流冲出，读音轻短。 尽量缩短播后 面的拖音，读得既 声母b是广播的“播”。 轻又短。 学习发音 6 这个时候，旁边的 小男孩和小女孩在 玩捉迷藏，捉迷藏 又叫“摸瞎子”, 这就是摸的m。 7 另外，爷爷 手扶着什么 ? 对，拐杖， 形状像f。 8 教学发音 9 发音时，双唇紧闭， 阻碍气流，然后双 唇突然放开，气流 迸出成音。 声母p是“爬坡”的“坡”。 学习发音 10 腔出来，张开嘴， 声母m 就是“摸瞎子”的“摸”。声带颤动。 发音时，双唇紧闭， 舌后缩，气流从鼻 学习发音 11 发音时，上齿触下唇， 形成窄缝，让气流从缝 中挤出来，摩擦成声。 声母f就是“扶拐杖”的扶”。 学习发音 12 小明手拿小广播 (b ), 跟着爷爷爬山坡 (p )。 小李小莉摸 (m ) 瞎子， 拐杖拐杖爷爷扶 (f)。 uuu88 语境歌 学习规范书写 14 跟我写一写 15 p 16 17 18 顺口溜 右下半圆b b b 右上半圆p p p 两个门洞m m m 一根拐杖f f f 19 描红练习，仿写字母 20 今天我们认识了四 个声母，它们和韵 母不同。今后我们 还会认识其他的声 母朋友。 21 谢 谢 观 看