人教部编版语文七年级下册第一单元测试卷.docxVIP

PAGE PAGE 10 / 13 七年级语文下册第一单元 达标测试卷 时间：150 分钟 满分：150 分(其中卷面书写占 5 分) 一、语文积累与综合运用(35 分) 1．默写古诗文中的名句。(10 分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(6 分) ①终古高云簇此城， 。(谭嗣同《潼关》) ② ，便引诗情到碧霄。[刘禹锡《秋词(其一)》] ③独坐幽篁里， 。(王维《竹里馆》) ④ ，双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》) ⑤何当共剪西窗烛， 。(李商隐《夜雨寄北》) ⑥ ，惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》) (2)根据提示写出相应的名句。(4 分) ① 李 白 《 春 夜 洛 城 闻 笛 》 中 表 达 诗 人 思 乡 之 情 的 句 子 是 ： ， 。 ② 《 木兰诗》 中运用对偶描写边塞夜景和军营苦寒的句子是： ， 。 2．阅读下面的文字，完成(1)—(4)题。(9 分) 生活就是奋斗，只有 qiè 而不舍才能创造辉煌。生活就是付出，一味地索取只会埋葬理想。走上田垄．，欣赏春天的美景；溶入江河，感知夏水的温 柔；采摘 shuò 果，品味秋天的斑斓；走过寒冬，迎接春日的暖阳！ 根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。(3 分) qiè( )而不舍 田垄．( ) shuò( )果 文段中有错别字的一个词语是 ， 这个词语的正确写法是 。(2 分) 文段中“斑斓”的意思是 。(2 分) (4)画线句子运用了 的修辞手法。(2 分) 3．运用课外阅读积累的知识，完成问题。(4 分) “他是一个坚决、沉默而又有生气的上等车夫，为了争取起码的生存权利，奋斗、挣扎，最终走上了一条自我毁灭的道路。”这是对长篇小说 《 》中人物的评价。该小说的作者是 。与文中男主人公的命运有密切联系的两位女性是 和 。4．每个人心中都有自己崇敬的名人，比如，“‘两弹’元勋”邓稼先、获“国 家最高科学技术奖”的袁隆平、获“中国奥林匹克金质奖章”的姚明等。七 年级(2)班正在举行以“学习名人精神，引领人生航向”为主题的综合性学习 活动，请你参加并完成下列任务。(12 分) 请你为此次活动设计两个活动项目。(4 分) ① ② 从本单元课文中的名人“邓稼先、闻一多、鲁迅、孙权、吕蒙”中任选一位， 表达你对他的崇敬之情。(4 分) 我想对 说：“ ” 假如邓稼先爷爷还健在，学校广播站要介绍核武器，而你是广播站的小记者， 你要去采访邓爷爷，向他提一个有关核武器的问题，你会如何对他说？(4 分) 二、阅读(55 分) 阅读下面的文字，分别回答问题。 [一](20 分) 你的指尖是我一生的温暖韩逸萌 ①儿时的记忆里，奶奶的手有一种神奇的魔力。 ②想起奶奶的手，恍惚中就觉得香气四溢。在那个物质不甚充裕的年代，在那个并不富足的家庭里，我(奶奶的孙女)的童年却充满着香甜酥脆的回忆。 ③暮春时节的榆钱，奶奶煮在粥里，我的碗里便漂着一片片的小荷叶，我像捉小鱼一样吞下。奶奶说，吃了榆钱，一生富足。初夏的傍晚，浓郁的槐花香笼 罩着整个小院，我穿着奶奶做的豆绿色的小裙子，看她洗净采下的槐花，撒上盐 和面粉，上锅蒸熟，晚上就能吃到唇齿留香的槐花饭。锅里还煮着绿豆稀饭，煮 开了花的绿豆和大米也像一朵朵盛开的小槐花，令我小小的心里久久着迷。那时的夏天，竟可以如此清香和清凉。 ④冬天是我最爱的。奶奶用坏了的脸盆扣住火炉口，漏洞的地方用白菜叶盖住。不到饭点，烤地瓜的香味就把在外面疯玩的我“勾”了回来。滚烫的地瓜我拿不住，奶奶一边叫我小馋猫，一边帮我剥皮。“奶奶的手怎么不怕烫？”我奇怪。奶奶笑着说：“奶奶的皮厚啊！”那香喷喷的味道，时时想起，时时垂涎不已。 ⑤奶奶的手如此灵巧呵！童年时，我是小伙伴里的孩子王，得此殊荣，唯一的原因就是我有最多最好玩的玩具。我没有布娃娃，但我有奶奶缝的布老虎，张 着大口，额头上用黑毛线绣着“王”字，那是我最喜欢的玩偶，高兴时才给别的 小朋友抱一下。 ⑥包装箱上的封条，奶奶一根根洗净攒着，攒得够多了，在一个木头盒上缠缠绕绕，一横一竖，不同颜色的封条就在奶奶的手指尖穿梭纷飞。奶奶编的篮子 小巧精致，除了自家用，还送给邻里乡亲。整个村里的人都提着奶奶编的篮子去 赶集，人见了都夸奶奶编得好。有人让奶奶再编了就拿去卖。奶奶笑笑，再编好 了仍旧是送人。 ⑦在村里口口相传的还有奶奶做虎头鞋的手艺。亲戚中谁家生了孩子，奶奶总要做一双虎头鞋送去。鞋底是奶奶亲手纳的布底，小孩子穿着轻巧又舒服。奶奶做的虎头鞋针脚细密，“老虎”的眼睛炯炯有神，眼珠是特意找了光亮的皮革剪下的，眉毛、胡子、耳朵，个个都精致。 ⑧衣柜的另一个角落，塑料袋里装着一个枕头。枕头是金黄缎面的，上面绣了一朵莲花。那莲花