课题5 设计色彩的应用.docVIP

第5章 任课教师 专业 日期 年 月 日 教学课题 设计色彩的应用 课时 6课时 所选教材 《设计色彩（微课版）》 教学班级 一、教学目标 1.学习目标 （1）了解设计色彩与绘画色彩的区别； （2）理解数字色彩的内涵； （3）掌握设计色彩在实践中的应用； （4）能够将设计色彩灵活运用到不同领域中。 2.素养目标 （1）提升感受不同设计作品的配色的能力； （2）提升色彩搭配能力； （3）提高在设计实践中理解和表现色彩的能力。 二、教学重难点 1.教学重点 （1）绘画色彩； （2）设计色彩； （3）数字色彩； （4）设计色彩的应用。 2.教学难点 （1）数字色彩的应用； （2）设计色彩的应用。 三、教学方式与资源 1.教学方式 课堂讲授+案例分析+课堂讨论+拓展案例+综合实训+拓展知识。 2.教学资源 一体化教室、外网、 PPT、笔记本、笔。 四、教学过程 教学流程 活动设计 案例展示 【第一、二节课】 1.课前讨论（10分钟） 先通过问题活跃课堂氛围，激发学生的学习兴趣。 俗话说，远看颜色，近看花，人的视觉对于色彩的敏感性，决定了设计色彩在视觉传达中的重要价值。欣赏书稿中“图片：课前讨论”二维码中所列举的平面设计作品，谈一谈你能从中得到怎样的启示，并说一说设计色彩在该作品中是如何运用的。 2．讲解绘画色彩与设计色彩的区别（10分钟） ①绘画色彩 绘画色彩以光照作用