小学数学_平行四边形的面积教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

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2023-11-16 发布于湖北
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小学数学_平行四边形的面积教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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平行四边形的面积教学平面线段几何在小学阶段是重要的一个段落。在整理本单元的知识时，除了夯实本单元学的知识外，还要注意引导学生对已学平面图形的联系进行梳理。在整理本单元学的知识时可让学生提前自主整理，课堂上进行交流，最后师生共同整理，形成知识网络。活动初始，调动学生积极性今天我们学习平行四边形的面积二、情境创设，引入学生出示信息窗图，请学生仔细观察，说说看到了什么？交流：工人正在安装楼梯玻璃楼梯玻璃的形状是平行四边形的楼梯玻璃的平面示意图出示：楼梯玻璃的面积是多少？也就是求平行