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度第一学期七年级期中教学质量检测
语文试卷
制卷 张怀良 审核 孙敬东
温馨提示:
1.你拿到的试卷满分为120分(其中卷面书写占5分),考试时间为120分钟;
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的,考试结束后,只交“答题卷”。
一、语文积累与综合运用(30分)
1. 阅读下面的文字,完成各题。
【甲】
解剖学是两个教shòu分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿cuò的声调,向学生介绍自己……将走的前几天,他叫我到他家里去,交给我一张照相,后面写着两个字道:“惜别”,还说希望将我的也送他。但我这时适值没有照相了;他便叮嘱我将来照了寄给他,并且时时通信告诉他此后的状况。
(节选自《藤野先生》)
【乙】
从一扇黑油的竹门进去,第三间是书房。中间挂着一块扁道A三味书屋B扁下面是一幅画,画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。没有孔子牌位,我们便对着那扁和鹿行礼。第一次算是拜孔子C第二次算是拜先生。
第二次行礼时,先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜D我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中极方正,质朴,博学的人。
(节选自《从百草园到三味书屋》)
(1)小艺对【甲】语段中拼音对应的汉字和加点字的读音不是很确定,请你帮他补充完整。
解剖学( ) 教shòu( ) 挟着( ) 顿cuò( )
(2)请你参照《现代汉语词典》中对“适”和“值”的部分解释,选出下列对【甲】语段划线词语“适值”的意思解释最恰当的一项( )
适:①合适;②恰好;③舒服
值:①价格,数值;②有意义或有价值,值得;③遇到,碰上(某个时间)④轮流担任一定时间内的工作。
A. 适合的价格内 B. 正好轮到 C. 恰好遇到
(3)下列关于【乙】语段中标点符号的说法,不正确的一项是( )
A. A处应该填一个表示提示内容标点符号,因此应该用冒号。
B. B处前后是并列的成分,因此应该用顿号隔开。
C. C表示短暂的停顿,因此应该用逗号。
D. D处前面句子表意完整,因此应该用表示结尾的句号。
(4)请你判断【乙】语段中加点词“行礼”的词性是______,“须发”的词性是______。
(5)上面【甲】【乙】两语段皆出自鲁迅先生的散文集《__________________》。该散文集中塑造了一批栩栩如生的人物形象,既有让“我”从“不大佩服”到充满敬意的____________(填人名),也有教唆“我”偷母亲的手饰卖钱的自私自利、喜欢使坏的____________(填人名)。
2. 根据提示,默写古诗文中的名句。
(1)诗中有景。《观沧海》中曹操描写林间草木欣欣向荣景象的诗句是“____________,____________”;《夜上受降城闻笛》中李益登临城楼远望的景象的诗句是“____________,____________”。
(2)诗中有情。《江南逢李龟年》中杜甫在江南暮春时节,与故人重逢,对繁华时代落幕的慨叹的诗句是“____________,____________”;岑参在《行军九日思长安故园》中借联想之景表达对和平的渴望的诗句是“____________,____________”。
(3)诗中有理。王湾的《次北固山下》中蕴含新事物必取代旧事物的诗句是“____________,____________”。
3. 你班准备开展“朋友一生一起走”综合性实践活动,请你参与并完成任务
(1)假如你是本次活动的主持人,请为本次活动撰写开场白。(不少于50字)
(2)为了配合本次活动的宣传,请你写一条宣传标语。要求切合主题,对仗工整。
(3)探究下列材料,说说你获得的交友启示。
[材料一]
习主席在演讲时,引用一句非常经典的话:“以金相交,金耗则忘;以利相交,利尽则散;唯以心相交,方能成其久远。”
[材料二]
北宋的范仲淹因主张改革,惹怒了朝廷,被贬去颍州。当范仲淹卷起铺盖离京时,一些平日与他往来甚密的官员,生怕被说成是朋党,纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然,他正生病在家,闻讯后,立即抱病前去,大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说,谁是真朋友,谁是假朋友,此时此刻,也就一清二楚了。
二、阅读(40分)
【一】(12分)
阅读下面的文字,回答问题
暖暖的目光
①父亲老了。第一次意识到这一点,我非常难过,心里空落落的。
②那日,我假期结束即将归队,父亲整个上午都显得坐立不安。等到下午我要离家时,他忍不住拉着我的手说:“咱家有自行车,我送你去车站吧,就像小时候一样。”父亲的话语很轻很轻,一出口仿佛就融化在空气里。我对父
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