2022年小学心理健康辅导方案.docx

2022年小学心理健康辅导方案 一、 指导思想 以—理论、重要思想指导，全面贯彻落实科学发展观，坚 持以教育部下发的卫生工作条例为指导，坚持育人为本，根据小学 生生理、心理发展特点和规律，使用健康教育的理论和方法，切实加 强学校健康教育工作，提升学生健康水平，培养学生良好的心理素 质，促动他们身心全面和谐发展，为学生一辈子的幸福奠定基础。为 把宁远建成省级卫生县城，促动全县经济社会又好又快发展。 二、 工作目标 1、 全面贯彻执行党的教育方针，对学生实行健康教育，使学生了 解卫生健康的重要意义，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生 与教学条件，增强对传染病，学生常见病的预防与治疗。 2、 使学生了解一些卫生保健常识，培养学生的自我保健水平。 3、 展开学生卫生健康与咨询服务。 4、 增进学生身心健康，持续提升其健康水平。 5、 积极参加体育锻炼，增强体质，保证学生具有旺盛的精力、愉 快的心情投入学习。 6、 促动儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题。 7、 动员学生家长主动配合学校实行健康教育。 三、 学校健康教育的主要内容 一年级 1、通过课堂内外的教育，向学生传授卫生科学知识，培养学生生 活自理水平、个人清洁习惯，使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护 环境的良好品德。 2、培养学生有规律的生活作息制度，养成早睡早起、定时定量进 食，既不偏食、挑食、也无非量进食。懂得环境污染对人体的危害， 自觉地保护环境，并懂得预防接种的好处，自觉接受预防接种。 二年级 1、 让学生观察自己身高、体重的变化，了解儿童期的正常生长发 育，并注意生长发育期应注意的事项。知道保护眼睛、牙齿、耳朵、 鼻子的重要。 2、 理解到阳光、空气、水与身体健康的关系。 3、 了解均衡饮食对身体发育的好处，培养良好的饮食习惯。 三年级 1、 培养学生独立生活的水平，学会自己的事情自己做，懂得并掌 握保护视力、预防近视的方法。 2、 教育学生交通安全知识，避免发生意外事故。 3、 了解自身的发育及运动对身体的好处，教导学生安全用电，并 知道触电急救的方法及小外伤的处理。 四年级 1、 使同学们熟记急救、火警、盗警—号码，在遇到急救病人、 车祸、火警等急救、意外事故时，懂得如何打电话。 2、 培养学生独立思维的水平，知道人体需要的营养素，知道常见 传染病及其预防。 3、 懂得体育与健康常识：运动先后的注意事项;过量饮水也会中 毒;玩与心理健康;学会调控自己的情绪。 五、六年级 1、 使学生理解健康的概念，培养健康的意识行为，懂得预防食物 中毒的方法。 2、 让学生了解适时、适体的穿着有益健康，引导学生培养朴素、 慷慨、适时的穿着风格。 3、 使学生理解吸毒的危害，教育青少年千万不要因好奇去尝试吸 毒。 4、 让学生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备 良好的社会适合水平。准确看待自己身上的生理和心理变化，培养独 立思量水平，善于听取别人的意见，控制自己的情绪，多参预—活 动，培养良好的兴趣，并懂得如何自我保护。 5、 了解环境卫生的重要作用，懂得爱护环境卫生从我做起。 6、 让学生了解学校健康促动的内容，并在行动上支持和参预学校 健康促动活动。 2022年小学心理咨询室活动方案 当今小学生的心理健康正越来越受到人们的—，小学生年龄小， 学习、生活上碰到的困惑，有时无法自行解决，长期如此会产生心理 上的障碍。此时确实需要教师的即时引导、匡助，我们学校心理咨询 室正是为解决学生的心理问题服务的，为了使心理辅导进一步得到普 及并更好地为学校实施全面素质教育服务，特制订如下工作方案： 一、指导思想 以学校的工作计划、德育计划为指导，通过多种形式对不同年龄 层次的学生实行心理健康教育和指导，努力创造条件辅助和激励学生 向更高的心理健康境界发展，达到“助人自助”的教育效果。 二辅导老师 三、辅导目标: .跑多种形式的宣传，让学珏碱识和跡心理辅导，普及 心^^工作。 .密切削主任的联系，更好地与德育工作相辅相成。 认真细致地跡疏#辅导工作，力求在个^±有臟 成 采用科学的管理手段，使辅导工作更加规范。（范本） 四、 辅导宗旨:倾听你的心声诉说你的烦恼 五、 辅导形式:个别辅导、团体辅导 六、 辅导H划: （一）常规工作： 1 .综合使用多种辅导形式，以个别辅导和团体辅导为主,以点带 面。 2.值班与预约相结合。辅导教师固定值班，主要安扫与个别学生 见面辅膏諷，其他时间的辅导，主要iS?前预约。 3利用各种宣传手段，普及心理保健常识。让泛博学生懂得日常 心理自我融，并增强心理诲球 接待登记制度。值班教师做好值班接待记录，便于总结工作和 5 .莉学生心理档案，地、更全面地记录学生情况， 馳与保管工作。 6.学生特殊情况反馈制度，建立与班主任的双向反馈，必要时还 与学