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第19课 一只窝囊的大老虎
第二课时 学习任务单
学习任务一: 借助批注,理解课文内容
1.你在阅读课文时,给课文做了哪些批注?在小组里交流你感受深刻的地方,共同梳理不理解的地方。
学习任务二:抓住心理描写,体会心情变化及原因
2.从开始对演出充满期待,到最后疑惑不解,“我”的心情有怎样的变化?为什么会有那样的变化?结合课
文相关语句,填写下面表格。
3.结合生活经验说一说:“我”的演出窝囊吗?可以怎么开导“我”
学习任务三:创设情境,练写心理活动
4.根据情境揣摩人物的心理活动,在横线上填上恰当的心理及动作、语言等描写。
试卷发下来了,我只考了 86 分,而且错的都是计算题,我……
我走在回家的那条路上,觉得 ,马路上的大客车 “嘀嘀嘀”地响,我真想立刻跑到马
路上, 。我的心,在看到试卷的那一刻,已经缓缓走上了凹凸不平的小山坡了。这时,小
鸟从我的身旁飞过,我觉得 。我 地走着,身旁掠过的事物全部在我心中变
得 。过了一会儿,我拿出了 的试卷。我看着试卷,下定决心 。
参考答案:
2.
3.略。
4.略。
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