我爱我师导学案.docxVIP

我爱我师导学案  一、学习目标： 1、情感、看法、价值观：进一步树立尊师观念，敬重老师，激发对老师的宠爱之情。2、力气：提高对尊师内涵的理解力气。3、学问目标：了解老师工作的特点，懂得同学应宠爱敬重老师。二、学习重点、难点1、“师爱浓浓”是本课的学习重点2、宠爱敬重老师是本课的学习难点三、学习过程爱我师！”老师对我们倾注了浓重而深厚的爱——师爱浓浓自主探究 合作学习〔一〕师爱浓浓：学法导航：a.通过阅读课本，尝试着自己完成下面的任务。b.小组内沟通一下，看看自己作的对不对，形成正确的答案。c.记忆这些基本学问，看谁记的快！d.组内起立检查〔可以是同桌、对桌，查记忆及在课本上的标画〕。e.看看还有什么问题要提出，预备向全班提出。学习任务：1、议一议：老师赐予我们的爱表达在哪些方面？ 总结：老师每天为了我们同学的成长辛勤地工作着，老师给了我们太多的爱和关怀，同学们  再看这几幅图片： 呈现幻灯片：生物试验课上，老师指导同学使用显微镜；阅读课上，老师指导同学阅读；微机课上，老师指导同学制作动画；美术课上，老师引导同学感悟四季的美景。 同学协商?：结合图片和短片，说一说老师是通过什么方式关怀我们成长的？  ①老师是我们学习的指导者] 放映动画《老师的一天》。再看这几幅图片：呈现张幻灯片：生物试验课上，老师指导同学使用显