2022中小学心理健康教育实施方案五篇例文.docx

心理健康教育工作实施方案 为了切实推行素质教育，落实决定精神，办好让人们满 意的教育，促动中小学生全面健康成长，提升学生的心理素 质，培育积极乐观的人格品质，根据相关文件的安排和要求, 特制定本校心理健康教育实施方案 一、 心理健康教育的目标。 （一） 培养学生学会做人，使学生形成自尊、自爱、自 信、自立、自律、自觉遵守社会公德，促动学生优良品德的 形成。 （二） 培养学生学会学习，树立敬学、勤学精神，养成 自觉自愿学习的态度，促动学生学业的成功。 （三） 培养学生学会创造，鼓励学生创新，发挥学生的 个性，开发学生的潜能，促动学生个性特征的发展。 （四） 培养成学生学会生活，增强学生人格协调水平， 生活适合水平，社会交往水平和竞争水平，促动学生生存能 力的发展。 二、 建立健全组织机构，增强领导。 为了切实增强对中小学生的心理健康教育，即时安排, 协调，检查，指导此项工作的正常展开并取得实效，学校决 定成立心理健康教育领导小组；由校长任组长，XXX任副组 长，下设办公室，由XXX任办公室主任，中小学全体班主任 均为成员。学校要把中小学生的心理教育和心理健康作为德 育教育的重要内容，时刻注重学生的心灵成长，尊重学生的 人格和心理需求，充分体现以人为本，一切为了学生的新理 念，切实改变教学方法和手段，真正使学校成为中小学生健 康成长的摇篮，使教师成为学生信赖的良师益友，为他们的 成人