第2课腊八粥（课件）（共51张完美版PPT）.pptxVIP

第2课 腊八节部编版六年级下册语文课件第一单元 会写“腊、粥”等12个字，会写“腊八粥、感觉”等18个词语。朗读课文。把握课文内容，能分清详略并体会详略安排的效果，能找出细腻描写腊八粥的句子，与同学交流感受。能仿照课文第1自然段，写一种自己喜爱的食物，写出其特点及对它的喜爱之情。学习目标 腊八节，原为古代欢庆丰收、感谢祖先和神灵(包括门神、户神、宅神、灶神、井神)的祭祀仪式，除祭祖敬神的活动外，巫术活动的腊月击鼓驱疫之俗在湖南新化等地区仍有留存。后演化成纪念佛祖释伽牟尼成道的宗教节日。夏代称腊日为 嘉平”，商代为“清祀”，周代为“大蜡”;因在十二月举行，故称该月为腊月，称腊祭这天为腊日。先秦的腊日在冬至后的第三个戌日，南北朝开始才固定在腊月初八。故事汇 腊八节的习俗 祭祀；腊八粥:腊八节吃腊八粥，是一个由来已久的风俗。腊八蒜:泡腊八蒜是北方，尤其是华北地区的一个习俗。吃冰:腊八前一天，人们一般用钢盆舀水结冰，等到了腊八节就脱盆冰并把冰敲成碎块。据说这天的冰很神奇，吃了它在以后一年不会肚子疼。腊八豆腐:“腊八豆腐”是安徽黔县民间风味特产，在春节前夕的腊八，即农历十二月初八前后，黔县家家户户都要晒制豆腐，民间将这种自然晒制的豆腐称作“腊八豆腐”。故事汇 第一课时 作者简介沈从文沈从文(1902--1988)，原名沈岳焕，笔名休芸芸、甲辰等，湖南凤凰人。现代著名作家、历史文物研究家、京派小说代表人物。20世纪30年代他开始用小说构造他心中的“湘西世界”，完成一系列小说《边城》《长河》等。另有《唐宋铜镜》《龙凤艺术》《战国漆器》《中国古代服饰研究》等学术专著。沈从文一生都自命为“乡下人”，有“中国乡土文学之四青课父”的美誉。 有句俗语“腊七腊八，冻掉下巴”说明在腊月初七、初八这几天，天气很冷。于是，产生了-一种民俗，在腊八这一-天要吃腊八粥，把下巴粘牢。这就是腊八粥的由来。你们对腊八粥有什么了解，说说你知道的？情景导入 欣赏童谣情景导入小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。腊八粥 喝几天，哩哩啦啦二十三。二十三 糖瓜粘，二十四扫房子。二十五 做豆腐，二十六 煮煮肉。二十七 杀年鸡，二十八 把面发。二十九 蒸馒头，三十晚上玩一宿。大年初一扭一扭，小孩小孩你别馋。过了腊八就是年，腊八粥 喝几天。哩哩啦啦二十三，二十三 糖瓜粘。二十四扫房子，二十五 做豆腐。二十六 煮煮肉，二十七 杀年鸡。二十八 把面发，二十九 蒸馒头。三十晚上玩一宿，大年初一扭一扭。 初读课文自由读课文，读准字音，读通句子，遇到 难读的句子多读几遍。 对不理解的字词可以先圈点勾画下来，尝试用学过的方法解决。 探究新知 咽唾沫??大匙大匙??搅和??甜腻 浓稠? 深褐??上灯??松劲??孥孥读一读，认一认探究新知 写一写咽yàn咽下去探究新知 匙ch?钥匙探究新知 和huó搅和探究新知 甜腻浓稠深褐探究新知 词语解释碗盏：即碗，也做餐具的总称。嘟囔：连续不断的自言自语，多表示不满。孥孥：本意识儿女，本课是对儿子的爱称。松劲：降低紧张用力的程度，文章的意思是让人“泄气，失望。”搅和：混合，掺杂。文章中是搅拌的意思。探究新知 快速浏览课文，思考课文中围绕腊八粥主要写了哪两部分内容。尝试用小标题概括出来。哪部分详写，哪部分略写？等粥：第 2~17 自然段 详写 喝粥：第 18~19 自然段 略写探究新知 认真阅读2——17自然段，说说写了等粥时的几个场景？探究新知 盼粥（第 2~8 自然段） 分粥（第 9~12 自然段） 猜粥（第 13 自然段） 看粥（第 14~17 自然段探究新知 腊八粥喝粥（18-19）等粥（2-17）盼粥分粥猜粥看粥爱粥（1）认真阅读第一自然段，用一个词语概括本段主要内容。并完成思维导图。探究新知 读第一自然段，找出触动你的地方，并写出你的感受。和同学交流分享。 初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅， 让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！不同的人，相同的爱品尝美食时的场景熬制过程探究新知 第一自然段如何表达了作者对腊八粥的喜爱之情？作者先写了不同的人对腊八粥相同的喜爱之情，再写具体的熬制过程，最后写人们品尝腊八粥时的场景。另外，俏皮、新奇的语言的运用，更好地表达了作者对腊八粥的喜爱之情。探究新知 欣赏范文，仿写美食：作者笔下的腊八粥让人垂涎欲滴，请同学们仿照课文第1自然段的写法，选择一种自己喜爱的食物，写出其特点及对它的喜爱之情。欣赏范文 年纪小的嘴馋的娃娃们，讲究美颜养生的妈妈们，