小学音乐_箫教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

小学音乐二年级《箫》教学设计 执教人： （一）同学们今天老师给你们邀请到了一位好朋友，看看他是谁，原来是大熊猫，你们知道大熊猫最爱吃什么吗？对竹子，你知道竹子都能做成什么，竹筐、竹椅、竹凳竹帘等，说的真好，竹子有这么的多的用途，你们见过竹子做成的乐器吗？让我们来认识一下“笙”“竽”“葫芦丝”今天老师还带来一件竹子做成的乐器，请大家观看视频，猜猜他是什么乐器？ 有同学说是笛子，有同学说是箫，笛子和箫从外观看很相似，可他们的音色吹奏方式可不一样，大家来听一下笛子的音色，对笛子的音色清脆嘹亮，刚刚视频播放这种乐器到底是笛子还是箫，相信大家一定知道答案了，对是箫，箫的音色轻柔圆润，由于他们吹孔位置