5-3-圆的面积(课件） 六年级上册数学青岛版.pptxVIP

3.圆的面积 你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？中心舞台的面积是多少平方米？升降舞台的面积是多少平方米？ 求中心舞台的面积也就是求圆的面积。中心舞台的面积是多少平方米？探究活动1.什么是圆的面积？怎样求圆的面积？2.能不能把圆的面积转化成学过的图形的面积？3.转化的图形面积等于圆的面积吗？怎样才能更接近圆的面积？4.小组交流，集体展示。 圆的面积比正方形面积小一些。圆的面积比正方形面积大一些。 正方形正八边形正十六边形确定范围随着圆的外接正多边形的边数增多，图形有什么变化？ 正方形正八边形正十六边形确定范围随着圆的内接正多边形的边数增多，图形有什么变化？ 对比分析：1.随着正多边形的边数越来越多，正多边形的面积有什么变化？2.想一想，正多边形的面积等于什么？ 正多边形的边数越多，它的面积越接近圆的面积。 剪拼重组把圆平均分成若干个小扇形，再拼一拼。8等份 剪拼重组16等份 剪拼重组32等份 平均分的份数越多，拼成的图形越接近于长方形。曲直极限思想 r长方形的面积圆的面积长周长的一半宽半径=×=×=×r=×r=πr2S = πr2C21C2112πr2× 中心舞台的面积是多少平方米？圆形中心舞台的直径是20米答：中心舞台的面积是314平方米。= 3.14×102= 3.14×100= 314（平方米）3.14× （ ）2202 下面图形的面积是多少平方厘米？探究活动1.这是一个什么图形？2.这个图形是如何得到的？3.该怎么求它的面积呢？ 外圆内圆Rr外圆半径内圆半径环宽认识环形O 减去得到外圆面积内圆面积环形面积πr2πR2-=S环S环 = πR2 - πr2或S环 = π（R2 - r2）乘法分配律 下面图形的面积是多少平方厘米？= 3.14×1023.14×62-= 3.14×100-3.14×36= 200.96（平方厘米）答：这个图形的面积是200.96平方厘米。环形的面积 =外圆面积-内圆面积-3.14× （ ） 22023.14× （ ）2122 1.求下面各圆的面积。3.14×523.14×22= 3.14×4= 12.56（m2）= 3.14×100= 314（mm2）= 3.14×25= 78.5（dm2）3.14× （ ）2202 = 3.14×25÷2半圆面积：3.14×（10÷2）2÷2= 78.5÷2= 39.25（dm2）三角形面积：10×5÷2=25（dm2）39.25-25 =14.25（dm2）涂色部分面积：2.求下图涂色部分的面积。（1） 2.求下图涂色部分的面积。= 103.62（dm2）3.14×（ 72 -42 ）= 3.14×（49 -16）= 3.14×33（2） 确定范围剪拼重组对比归纳运用巩固 有志者事竟成