【思维导图】-高中历史必修2思维导图.pptx

高中历史必 二 思维导图高中历史必修二 XIAYCN 古代手工业的发展 古代商业与城市的发展 雇佣 关系 商品经 济发展 第一单元 农业生产模式的形成：刀耕火种- 泛使用) 思维导图高中历史必修二 精耕细作(铁制农具和牛耕的广 土地制度的演变：原始的土地公有制——井田制——封建土地私有制 重农 抑商 闭关 锁国 资本主 义萌芽 出现 发展缓慢 新航路：新航路的开辟：四条航线(雏形) 1)西、葡殖民扩张 殖民扩张 (2)英国殖民扩张、海上霸权地位确立(拓展) 工业革命{第一次工业革命导致进入蒸汽时代——(基本形成) 发生条件、表现； 第二次工业革命推动人类进入电气时代，垄断产生 (最终建立) 资奉圭义世界市场的形成 思维导图高中历史必修二 第二单元 自然经济的逐渐解体 曰的 口号 洋务运动(标志着中国近代工业的起步) 代表 作为 影响 中国民族资本主义的诞生(20世纪60-70年代) 主要分布：东南沿海(为什么) 近代申国经济结构的变动 第三单元 思维导图高中历史必修二 民族工业诞生并曲折发展(19世纪70年代——战期间); 特点：数量、规模、资本总额、地域上； “春天”出现原因， 短暂的春天 “春天”消失的原因 “春天”出现的表现； 1927-1936较快发展，原因在于国民政府开展国民经济 运动；表现…… 曲折发展1937-1945:残酷打击，沦陷区日本……,在国统区…… 1945年抗战胜利后，陷入绝境，国民政府……美国…… 由国民族资未圭义的曲折发展 第三单元 思维导图高中历史必修二 前提：国民经济形势好转 思维导图高中历史必修二 基本内容：过度时期的总路线 形式：逐步推进，和平过度 成果：“一五”计划提前完成，56年底，三大改 造基本完成社会主义计划经济基本确立。 中共“八大”对国内矛盾作出正确分析，明确了 党的任务，经济建设蓬勃发展 196 0年冬，党中央提出了“调整、巩固、充实、 提高”的方针，国民经济得到好转 1958年，八届二次会议提出了社会主义建设总路 线，修改了八大的正确路线， 轻率发动“大跃进”和人民公社化运动，导致 三年困难时期 文革十年，左倾思想恶性膨胀，经济损失严重 — 化 三改 造的 实施 经济建 设探索 中的成 就 经济建 设探索 中的失 误 T 中 国 社会 懿 霞 展 申国社会圭义建设 发展道路的探索 第四单元 人 思维导图高中历史必修二 十一届三「内容：三大决策 中全会 意义：社会主义现代化建设新时期伟大起点 经济体ʃ农村：实行家庭联产承包责任制 制改革 城市：国有企业改革 基本 过程 8 0年代：设立经济特区-沿海开放城市-沿海开放区 -沿江开放港口城市 90年代：形式更加多样，开发和开放上海浦东 21世纪：加入世界贸易组织 经济 ʃ腾飞 生活 巨变 国内生产总值的增长迅速 城乡生活水平提高 城镇化进程加快 互联网的广泛应用 时尚中国，更显个性化 对外 开放 格局 的形 成 经济腾 飞与生 活巨变 第四单元 以经 济建 设为 中心 特点：点线面结合，全方位、多层次、宽领域的对外开放格局 建立社会主义市场经济体制 交通：火车、轮船、航空 交通与通讯人 通讯：邮政、电话、电报 大众传媒：报刊杂志、电影、电视、网络的革新或兴起 服装、发型、食品、住房 风俗习惯 申国近现代社 会生清的变迁 物质生活 思维导图高中历史必修二 第五单元 〔 思维导图高中历史必修二 ●根本原因： ●直接原因 ●表现 ●影响 背景：自由放任政策无法解决经济危机，社会矛盾尖锐 内容：整顿金融、调整工业和农业生产、实施社会救济 和以工代赈 评价：缓解经济危机，但不能从根本上克服危机 方式：国家宏观调控、企业自身管理调整、建立国家福 利制度 评价：经济得以迅速复苏，进入“黄金时代”,但政府 负担过重 大危机政 美国：罗 斯福新政 战后资本 主义新变 化主义国 家 资本 主义 经济 体制 的调 整 1929经济 第六单元 ) 思维导图高中历史必修二 内容：农业、工业、商品流通、分配等方面 评价：不是向社会主义过渡的正确途径 背景：国内经济政治危机 内容：农业、工业、自由贸易 评价：向社会主义过渡的正确途径 内容：所有制形式、管理体制、计划经济、 改管理 评价：取得成就，但走向僵化 的改革，侧重点有所不同 结果：各自造成不同程度的影响，但效果都不理想 战时共 产主义 政策 新经济 政策 斯大林 模式的 最终形 成 内容：赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫 从战时 共产主 义到斯， 大林模 式 苏联的社会主义建设 二战后苏 联的改革 第七单元 国际货币基金组织 世界银行 世界贸易组织 欧盟 关贸总协定 欧洲共同体 东南亚国家联盟 北美自由贸易区 亚太经合组织 ●促成因素