小学美术_第11课 拟人的形象教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

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  • 2023-11-20 发布于湖北
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小学美术_第11课 拟人的形象教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《拟人的形象》教学设计 教学目标 知识与技能: 1、了解拟人的艺术表现手法,知道自然对象在使用拟人手法后会富有人情味,变得更有趣。 2、学会用眼、眉、嘴、手等有表情的器官和服饰把自然对象设计成平面和立体的拟人形象。 过程与方法: 1、欣赏经典动画片中的拟人形象,感受与了解拟人手法的特点。 2、范例分析和学生作品欣赏,知道拟人化造型的基本表现方法。 3、通过观察与尝试,学会创作出生动有趣的拟人形象。 情感、态度与价值观: 1、感受拟人化形象的传情与生动,进一步提高学习兴趣,体验创造的快乐。 2、培养团结互助的精神与协调能力。 二、 教学重点难点: 重点:了解拟人手法的基本特点和表现方法。

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