小学科学_8 玩彩泥教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

教学设计 一、玩彩泥,初步发现彩泥的特点 师:同学们喜欢彩泥吗? 老师这里有好多彩泥呢!来,大家先玩一玩,看看你们有什么发现。(学生兴高采烈地玩彩泥。) 师:我发现同学们玩得非常投入,好像还没玩够呢,通过玩彩泥,你们发现了什么?生:我发现彩泥很软,容易变形。 生:彩泥还很黏,能粘到别的东西上画。 生:彩泥是五颜六色的,非常好看。 生:彩泥能变成多种多样的形状。师同学们很善于观察,这么快就发现了彩泥的特点,彩泥又黏又软、容易变形,区是五颜六色的。 二、彩泥大变身 师:既然彩泥这么容易变形,那请同学们再次来玩一玩,玩的时需要注意思考到底有多少种变身的方法?或者说你们能找到多少方法让彩泥变形? 师: