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日语翻译大学生生涯规划书 学号： 班级： 专业： 7页4400字数 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 前言 3 一、自我认知 3 （一）个人基本特征 3 （二）MBTI性格测评 4 （三）职业兴趣 4 （四）职业价值观 4 （五）职业能力 5 二、职业认知 5 （一）行业现状及前景 5 三、职业决策 6 四、计划与路径 6 （一）、短期计划 6 （二）、中期目标 7 （三）、长期计划 7 （四）动态调整 7 五、自我监控 7 前言 大学四年将如何度过，这不仅事关你毕业后成为什么样的人；反之，一开始你有什么样的职业规划和人生目标，也事关你四年大学生活的质量与收敛。站在现代人才的需求和现代教育观念的高度去放眼未来，我希望我通过四年的努力能够“专业成才，精神成人”。对大学生来说，这是一种理想，更是一种现实追求，然而职业生命是有限的，如果不及时进行有效的职业生涯规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，职业生涯规划从跨入校门开始；就业指导工作从入学教育开始，因此我试着为自己拟写一份职业生涯规划，借机全面的规划下未来人生，于是下面就我个人情况即进行我的职业生涯规划设计。 一、自我认知 （一）个人基本特征 我从小性格比较内向，在熟悉的人面前很放开自我，在生人面前却很沉默寡言，然而随着成长经历上的一些事件和教训，慢慢长成一个外向开朗的女生。现在性格阳光活泼，喜欢到处结交朋友，在公众场合不吝于与陌生人搭讪聊天，很容易自来熟进而打成一片，因为个性随和自如和男生也很交好，所以我的朋友很多，其中不乏异性，社交能力比较强，却会在正式发言的场合感到紧张。虽然大大咧咧但同样不会口无遮拦，比较能够设身处地为他人着想，在乎他人的感受。富于同情心，看到生活中的细节都很关心，乐于助人否则内心就会很愧疚、良心不安，喜欢为人打抱不平、替人出头，对于朋友们的烦恼和求助我也很热心，不善于拒绝别人。 爱好广泛，喜欢二次元但不是宅女，很乐意到处旅游玩乐，很会享受生活，感受自然之美，业余会出去爬山、散步、钓鱼、打球、骑车、看书，在家会听音乐，唱歌，画画，弹乐器、追番等。值得强调的是自从入宅以来受其影响爱上日本这个国家和他们的民族文化历史，一直想学好日语。 我的思维向来比较特立独行、异于常人，更多的时候喜欢听取别人的建议，但在一些方面十分执着，有主见且不在意别人的眼光。善于创新，事实证明从小虽然反应慢做事拖拉但动手能力很强，经常能够发明一些新颖的玩意或手工品，如果真的下定决心要做一件事的时候就会十分认真、投入、用心、追求完美，但如果信念不强就会缺乏毅力和耐心，导致意志不坚定，容易半途而废、“三分钟热度”，体现在学习上比如：作业一直拖到最后才写，复习也准备得不充分老是临时抱佛脚，制定的学习计划总是难以长期坚持下来。所以一直我的成绩总是不能超过前几名，而且每次考好后就缺乏自信担心下次不能发挥出如此水平，使得每每成绩跌宕起伏十分不稳定。 我情绪向来稳定，只是表现得很夸张喜怒哀乐都在脸上，但无论发生什么都不慌张，也很少生气，喜欢自言自语心里想什么都一股脑说出来也不管有没有人听，给大家看到的一般都是我积极的一面，消极的时候就自己藏着掖着慢慢消化，自我修复能力也很强，而且我希望永远只传递正能量。 （二）MBTI性格测评 根据MBTI性格测试，我属于ENFJ型人——公共关系专家（外向、直觉、情感、判断），从测评结果来看，这类人主导功能是情感，辅助功能是直觉。具有平和的性格与忍耐力，热爱人类，有同情心，反应敏捷和有责任感。高度关注别人的情绪、需要和动机。他们以热情的态度对待生命，很自然地去关心别人，能够看到每个人的潜质，要帮助别人发挥自己的潜能。能够积极地协助他们人和组织的成长。忠诚，对赞美和批评都能做出很快的回应。他们精力充沛、社交活跃，擅长在自己周围激发幽默感，在一组人当中能够惠及别人，有启发别人的领导才能。天生俱有条理性，喜欢有安排的世界，并希望别人也是如此 但这类人的盲点在于是理想主义者，忽视自己的需求和真实的问题，对一些问题和他人的情感涉入过多，需要学会如何接受和处理人际关系中的冲突和接受自己或其所关心人的缺点并保持现实的期望。有时会做出错误的臆断或过于急促做决定而没有注意到计划的细节。 这种性格类型表示我适合的职业倾向：交流性职业、社会服务职业、咨询顾问。如作家、新闻工作者、心理医生、翻译、教师社会科学工作者，艺术顾问、产业营销经理等。 这类人在工作中的优势是：优秀的交流和表达能力，天生的领导才能及凝聚力，热情奔放有较强的寻求合作的能力，坚决果断、推陈出新、头脑灵活，能统观全局、尽职尽责。工作中的劣势是：容易把人际关系理想化、缺乏耐心、喜欢逃避、过于仓促做决定，易