人教部编版一年级语文上册识字3《口耳目》精品课件.pptx

;眨眨眼; 我们一起看看图片，图中的小朋友在干什么？; 这幅图描绘的画面是：两个小女孩站在花丛边欣赏美丽的花。一个小女孩用手指着盛开的花朵说：“花儿真美呀！”小男孩听见了，也走过来一起欣赏美丽的花。;口;耳;目;手;足;站;坐;耳;kǒu;mù;ěr;shǒu; “口、耳、目、手、足”是我们身体的五个器官。 口能说，耳能听，目能看，手能做，足能行。;;（目）看报纸;;;站 如 松，坐 如 钟。;行 如 风，卧 如 弓。; 想一想，你在生活中见过哪些人“站如松”？;;正确的写字姿势;;你还知道哪些描写人的身体器官的词语呢？;口耳目;猜谜导入;上有毛，下有毛， 中间有颗黑葡萄。;两个步子， 能走能跑， 能蹦能跳。;说说图中的人物在干什么。;口;猜一猜这是什么字，说说你发现了什么。;kǒu; 组词游戏：找朋友，选一个字，说出带有这个字的词语。;kǒu;手; 用刚学过的给“口、耳、目”找朋友的方法，说说含“手”“足”的词语。; 说一说：你在生活中做什么时，会用到“手”“足”？;骑车;请你跟我这样做，边说边做动作。;执笔儿歌 食指拇指捏着，三指四指托着，小指在后藏着，笔尖向前斜着，笔杆向后躺着。;田字格，四方方，写好汉字它来帮。 左上格，右上格，左下格，右下格。 横中线，竖中线，各个方位记心间。;横折——一笔写成;评价： ☆写字姿势正确； ☆笔顺正确； ☆笔画位置正确。;第2课时; 卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风。;站如松，坐如钟。 行如风，卧如弓。;做一做“站”的动作。;你在生活中见过哪些人“站如松”？;坐如钟;“坐如钟”是怎样坐？; 小组讨论：说一说正确的走路姿势和睡姿又是怎样的。;开火车读，同桌互背。; 四横长短各不相同，第一横长度中等，平且稳；中间两横不碰右竖；最后一横是长横，稍向右上斜。;评价： ☆写字姿势正确； ☆笔顺正确； ☆笔画位置正确。; 撇的起笔由按到提，笔画从右到左，下笔由重到轻，从粗到细。; 第四笔是弯钩。弯钩起笔轻，比写竖的时候略微弯一些，最后加一个小小的钩。; 第一笔撇较平缓，中间一横短，下面一横长且在横中线上，弯钩写在???中线上。;评价： ☆写字姿势正确； ☆笔顺写正确； ☆关键笔画位置正确。;口耳目