苏教版六年级下册数学 第1 课时 用方向和距离描述物体的位置 知识点梳理重点题型练习课件.pptx

第1 课时 用方向和距离描述物体的位置苏教版数学六年级下册课件5 确定位置 知识点根据方向和距离描述物体的位置1．填空。(1)知道了物体与观测点之间的( )和( )，就能确定物体的位置。(2)东北方向也叫( )，西北方向也叫( )，东南方向也叫( )，西南方向也叫( )。方向基础导学练距离北偏东北偏西南偏东南偏西 2．照样子，在括号里填上合适的方向。北偏东50°南偏东40°南偏西30° 3．下面是萌萌家附近的平面图。 (1)超市位于萌萌家( )偏( )( )°方向( )米处。(2)书店位于萌萌家( )偏( )( )°方向( )米处。(3)体育馆位于萌萌家( )偏( )( )°方向( )米处。(4)少年宫位于萌萌家( )偏( )( )°方向( )米处。北东30400南东60200南西50600北西60600 4．判断：南偏西30°和西偏南30°表示的方向一样。 ( )易错点无法正确判断方向 应用提升练提升点根据给出的方向和距离解决实际问题5．文化宫周围平面图如下。 (1)体育馆在文化宫( )偏( )45°方向( )米处。(2)明明以每分钟60 米的速度从学校出发沿着人民路向东走，3 分钟后他在文化宫正( )方向( )米处。北东300东80 6．小象家和小猴子家两地的中点处是小熊家，请你分别以小象家和小猴子家为观测点，用方向和距离描述小熊家的位置。以小象家为观测点，小熊家在小象家的北偏东55°方向750 米处。以小猴子家为观测点，小熊家在小猴子家的南偏西55°方向750 米处。思维拓展练 第1 课时 正比例的意义苏教版数学六年级下册课件6 正比例和反比例 知识点1正比例的意义1．如下表，根据表中的数据填空。基础导学练运货次数1245…运货总量/吨5102025…(1)上表中( )和( )是两种相关联的量，( )随着( )的变化而变化。运货总量运货次数运货总量运货次数 (2)因为运货总量和相对应的运货次数的( )总是一定的，这个比值表示( )。所以( )和( )成( )关系，( )和( )是成( )的量。比的比值每次的运货量运货总量运货次数正比例运货总量运货次数正比例 2． =( )，当图上距离和实际距离的比的比值一定时，也就是( )一定时，图上距离和实际距离成( )。比例尺比例尺正比例关系 3．下列各题中的两种量是否成正比例关系？并说明理由。(1) 每米铁丝的质量一定，铁丝的总质量与长度(以米为单位)。成正比例。铁丝的总质量与铁丝的长度是两种相关联的量，铁丝的总质量随着铁丝长度的变化而变化，且 = 每米铁丝的质量(一定)，故成正比例。知识点2成正比例的判断方法——比值一定 (2)龙龙跳高的高度与他的身高。不成正比例。龙龙跳高的高度与他的身高的比值不是定值，故不成正比例。 4．下面的说法对吗？为什么？亮亮3 岁时的体重是12 千克，11 岁时的体重是44 千克。于是亮亮得出一个结论：我的体重和年龄成正比例。亮亮的说法不对。体重与年龄的比值并不总是相同的，体重还与饮食、运动等因素有关。亮亮3岁与11 岁时体重与年龄的比值只是恰好相同。易错点不能准确判断两个量是否成正比例 应用提升练提升点正确判断圆中的两种量是否成正比例关系5．先分别按2 ∶ 1 和3 ∶ 1 的比画出圆放大后的图形，再填写下表。 圆的半径/cm123圆的周长/cm圆的面积/cm2圆的周长与半径成正比例吗？为什么？面积与半径呢？6.283.1412.5612.5618.8428.26 = 圆周率×2(一定)，所以圆的周长与半径成正比例； = 圆周率× 半径(不一定)，所以圆的面积与半径不成正