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苏教版六年级下册数学 第13招 用“对应思想”解决问题 知识点梳理重点题型练习课件.pptx

苏教版六年级下册数学 第13招 用“对应思想”解决问题 知识点梳理重点题型练习课件.pptx

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第13招 用“对应思想”解决问题; 在数学中,巧妙地运用对应思想的方法往往可以把复杂的问题转化成简单的问题。如:计算中的对应、解决问题中的对应、计数中的对应等。;;规范解答:;1.计算:(2+4+6+8+…+1000)-(1+3+5+7+…+999);2.100个连续自然数的和是8450,取其中第1个,第3个,第5个,…,第99个(所有第奇数个),再把这50个数相加,和是多少?;原来的鸡、兔看作第一群;(44+52)÷(2+4)=16(只) (44-2×16)÷(4-2)=6(只) 16-6=10(只) 答:原来鸡有10只,兔有6只。;4.数码商场出售64G、32G、16G的U盘,它们的售价如下。;(150+100)÷2=125(元) (8100-125×55)÷(300-125)=7(个) 55-7=48(个) 48÷2=24(个) 答:刘老师64G的U盘买了7个, 32G的U盘和16G的U盘各买了24个。;5.甲、乙两车的速度比是3∶4,两车分别从两地同时出发,相向而行,在离中点6 km处相遇。求两地相距多少千米。;计数中的对应;第14招 用“假设思想”解决问题; 一些数学题目中含有两个或者两个以上的未知数,其数量关系比较隐蔽,很难找到解题途径。为了使复杂的数量关系变得简单,隐蔽的关系变得明朗,我们可以使用“假设”改变某些条件,或将某个条件假设为已知,对因“假设”而产生的差异进行推断,并加以调整,从而使问题得以解决,这种解决问题的思想称为假设思想。;小花和小英一起跳绳,小花先跳了2分钟,然后两人各跳了3分钟,一共跳了780下,已知小花比小英每分钟多跳12下,则小花比小英一共多跳了多少下?;规范解答:;解代换问题;2.挖一条水道,甲单独挖要8 小时,乙单独挖要12 小时,如果甲先单独挖5 小时,剩下的由乙单独挖,乙需要多少小时?;(8×12-12×5)÷8=4.5(小时) 答:乙需要4.5 小时。;假设每次取3颗白棋,6颗黑棋(保证黑棋是白棋的2倍);16÷(3×2-4)=8(次) 8×3=24(颗) 4×8+16=48(颗) 答:黑棋子有48颗,白棋子有24颗。;4.红星机械厂十一月份计划生产一批机器,实际每天比计划多生产80台机器,结果25天就完成了全月计划,问该厂十一月份计划生产多少台机器?;80×25÷(30-25)×30=12000(台) 答:该厂十一月份计划生产12000台机器。;解分数应用题;6.给一本书编页码,一共用了732个数字,则这本书共有多少页?;9×(3-1)=18(个) (99-10+1)×(3-2)=90(个) (18+90)÷3+732÷3=280(页) 答:这本书共有280页。

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