小学语文_王戎不取道旁李教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

25 王戎不取道旁李 （ ） 一、教学目标 （1）正确、流利地朗读课文，背诵课文。 （2）能借助注释了解课文大意，并用自己的话讲故事。 （3）理解“树在道边而多子，此必苦李”的原因。 二、教学重难点 重点：理解“树在道边而多子，此必苦李”的原因。 难点：能够复述课文并理解课文所表达的含义。 三、教学准备 多媒体课件 四、教学过程 一、板题导入，示标示导 1.谈话导入新课。 （1）了解《世说新语》，认识故事主人公王戎。 （2）认识、会写王戎的“戎”，补全题目。 （3）理解题目“王戎不取道旁李”的意思。 2.出示目标 二、初读课文，读出节奏（第一次先学后教） 出示自学指导一： 大声朗读课文