六年级安全课教案.docxVIP

写在横线上。并汇报.2．教师：好, 写在横线上。并汇报.2．教师：好,同学们都判断正确,那么再想一想,遇到“雾霾”天气人们还应该注意哪些 如果有人骨折了，你们会怎么做？”指名学生配合，演示一些简单的固定方法。教师总结。名师精编精品教案15 悬浮而形成的浑浊现象。2.教师提问:谁知道“雾霾”是怎样形成的？学生根据平时的见闻回答。教师幻灯片出 统，是近地面层空气中水汽凝结（或凝华）的产物。霾，也称灰霾（烟霞），是指因原因不明的大量烟、尘等微粒 名师精编 精品教案 13 常见的简单急救（一） 教学内容： 正确的呼救方法、逃生避险知识，包扎、止血和一般防病常识。 教学目标： 1、通过现场模拟，让学生掌握正确的呼救方法，学会拨打急救电话 110、 119、120、122。 2、掌握一定的逃生避险知识，掌握简单的包扎和止血技术。 3、了解一些常见的一般防病常识。 教学准备： 1、多媒体、课件。 2、医用纱布、三角巾、夹板、止血带。 教学过程： 一、创设情境，谈话导入 1、利用多