2015苏教版一年级下册语文教学计划.docVIP

一 年级 语文 科目（第 二 册）教学计划 一、一、学生基本情况分析（含知识基础、技能发展水平、学习态度和方法等）。 本学期，本班共 人，其中男生 人，女生 人。经过上个学期的学习，大部分学生已经进入了小学学习的状态，有一部分学生已经养成了良好的学习习惯，有一定的自觉性和上进心。但是，还有少部分学生习惯较差，导致拼音等基础知识掌握得不太好。针对学生存在的问题，这学期既要上好新课，精讲精练，又要注重培养学生良好的学习习惯以及学习方法的指导，不断提高教学质量。 二、 教材内容简析（含基础知识、基本技能、思想教育因素、重难点分析、各部分内容间关系等）。 课文共36篇，包括识字课文（8篇）和阅读课文（26篇）两种形式，识字483个，写字298个，学会76个常用偏旁。本册教材所选课文，不仅题材广泛，富有现代意识，而且内容贴近儿童生活，语言规范、生动，适应学生的认知水平。这样就有利于激发儿童的学习兴趣，让他们在语言文字的学习和实践中，了解社会，认识自然，受到中华民族优秀文化的熏陶，吸取人类优秀文化的营养，有助于让学生逐步形成他们积极的人生态度和正确的价值观。识字教学的安排兼收了分散识字、集中识字、自主识字等各家之长，注意便教利学，在内容安排和练习设计上，力求为教师的教和学生的学提供方便。