六年级下册科学报告单.docxVIP

. ）北岭小学学生实验报告（2016——2 ）北岭小学学生实验报告（2016——2 ）北岭小学学生实验报告（2016——2 北岭小学学生实验报告 （2016——2017 学年度第二学期） 组别 组别 第 组 2017 年 3 月 1 日 时间 学生 第一周 星期三上午第 2 节 放大镜 放大镜、 柱形球形的器皿、普通玻璃片、平面镜片、照片、 塑料薄膜、铁丝、电视机屏幕。 1、观察放大镜的构成。 2、使用放大镜的方法：目不动 ①镜动，物不动；②物动，镜不动 放大镜的特点。 （尝试利用平面镜、玻璃、水槽的物体来放大 物体的像。 实验现象 放大镜能把物体的像放大 1 、放大镜由和构成。 实验结论 2 、放大镜的特点：镜片是，且中央，边缘 （凸 透镜）。 步骤和方法 实验名称 实验器材 班级 ）北岭小学学生实验报告（2016——2 ）北岭小学学生实验报告（2016——2 ）北岭小学学生实验报告（2016——2 北岭小学学生实验报告 （2016——2017 学年度第二学期） 组别 组别 第 组 2017 年 3 月 1 日 时间 学生 放大镜下的晶体 放大镜、食盐、味精、白糖、烧杯、滴管、玻璃片，矿物 晶体等。 1、用肉眼观察食盐、味精、白糖、矿物晶体； 2、用放大镜食 盐、味精、白