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《幼儿文学》自考试题及答案解析(四)-自考专业(学前教育)
卷面总分:70 分
答题时间:50 分钟
试卷题量:31 题
一、单选题(共 9 题,共 18 分)
1.幼儿文学作品,描写 ()时宜直观,故事的背景不宜复杂,不宜笼统。
A.人物
B.场景
C.事物
D.景物
正确答案:D
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2.幼儿文学的美学特征不具备()
A.纯真美
B.稚拙美
C.荒诞美
D.意象美
正确答案:D
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3.幼儿文学的本体特征:()
A.幼儿文学是开启幼儿主动思考的启蒙文学
B.幼儿文学是简单质、朴的口语文学
C.幼儿文学是深入浅出的口语文学
D.幼儿文学是充满乐趣的快乐文学
正确答案:C
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4.儿歌创作常用的表现手法:()
A.起兴法、比拟法、夸张法、寓言法
B.起兴法、比喻法、夸大法、设问法
C.起兴法、拟人法、夸张法、设问法
D.起兴法、比拟法、夸张法、设问法
正确答案:D
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暂无解析
5.儿歌和幼儿诗的相同之处:()
A.语言精炼、总结性强,讲究韵律、节奏感强、富有音乐美
B.语言简练、概括性强,讲究韵律、节奏感强、富有音乐美
C.语言简练、总结性强,讲究乐感、节奏感强、富有韵律美
D.语言精炼、概括性强,讲究韵律、节奏感强、富有韵律美
正确答案:B
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暂无解析
6.童话创作的基本的方法有:()
A.创造一个虚拟的人物形象,设计一个虚拟情节
B.设计一个虚幻的空间,刻画一个鲜明的人物形象
C.创造一个虚拟的想象空间
D.塑造一个英雄形象,设计一个虚拟的场景
正确答案:C
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7.幼儿故事的选材,要注意的没有()
A.题材新颖
B.题材简单、结构新颖
C.重视孩子们富有幻想色彩的生活情景
D.体现孩子积极向上、纯真美好的思想感情
正确答案:B
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8.在作品《大家一起吃》中,作者杨金光想要表达的主题是()
A.人与人的合作精神
B.人与人的又爱精神
C.人与人的分享精神
D.人与人的互助精神
正确答案:A
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9. 《给狗熊奶奶读信》的故事作者是()
A.张铁生
B.张秋生
C.周莲珊
D.尹世霖
正确答案:B
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二、判断题(共 10题,共 20 分)
10.无文图画书是用部分图画表现故事内容的形式。
正确
错误
正确答案:错误
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11.有文图画故事用部分图画加上部分文字表现故事内容的形式。
正确
错误
正确答案:正确
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12.童话的体裁形式有童话小说、童话散文、童话诗、话剧等。
正确
错误
正确答案:错误
您的答案:
13.儿歌在对幼儿思想、智力发育,知识积累方面,发挥着巨大作用。
正确
错误
正确答案:错误
您的答案:
14.主题是文学作品中通过其形象体系显示出来的幼儿的思想。幼儿故事的主题要求单纯、浅
显、鲜明。
正确
错误
正确答案:错误
您的答案:
15.题材是文学作品中用以构成艺术形象、体现主题的具体生活材料,即作品中所描绘的那一
组有着内在联系的、相对完整的具体事物。
正确
错误
正确答案:正确
您的答案:
16.故事情节是指文学作品中人物经历的种种矛盾和他的整个活动过程,它由一个、几个或者
一系列能显示人物与人物之间、人物与环境之间的特定关系的具体事件组成的。
正确
错误
正确答案:正确
您的答案:
17.幼儿生活故事是以幼儿为主要形象,直接反映幼儿生活的故事。
正确
错误
正确答案:正确
您的答案:
18.现代童话是在传统童话的基础上发展演变而来的。现代童话的想象力较传统童话更为丰
富。
正确
错误
正确答案:错误
您的答案:
19.摇篮歌又称催眠曲、摇篮曲,古代称抚儿歌。它是母亲或其他长辈哄孩子睡觉时所哼唱的
儿歌。摇篮曲是幼儿最早接触的歌谣。
正确
错误
正确答案:正确
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三、填空题(共10题,共20分)
20.儿童文学分为三个层次:______、______、______。
正确答案:幼儿文学、童年文学、少年文学
您的答案:
21.艺术语言发声应具备的条件:______、______、______、______。
正确答案:动力、咬字、共鸣、声带
您的答案:
22.幼儿文学主要题材:_____、幼儿诗、______幼
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