小学英语第二课堂活动计划.docVIP

六年级口语二课活动计划 目前，英语口语表达能力显得越来越重要。英语作为一门重要语种，普及水平也不断提高，能讲一口地道、流畅的英语已是现代人的基本素质之一。长期以来，我国的外语教学还停留在传统的教学模式上，虽能熟练地再现与教材有关的知识，有效地控制学生进行各种教学活动，但却缺乏组织语言交际活动的能力。因此，努力探索中学英语教学中培养学生口语交际能力相当重要。 一、活动目的 　　 1.通过有效的口语实践活动，培养学生对英语及英语学习的兴趣。 　　 2.通过活动，为学生提供自我展示的舞台，培养学生英语口语的实践能力和综合运用能力。 　　 3.在活动中，培养学生良好的合作、创新等良好行为习惯，形成健康的个性心理。 4.提高学生的综合素质，为日后学习英语打好基础。 　　二、口语第二课堂活动设计所遵循的原则： 　　 1.以学生为中心的原则 　　 第二课堂英语教学旨在促进学生主动参与、主动探索英语学习的各种能力。“以学生为主体”，就是要树立学生是学习的主人的意识，教师通过引导和组织学生参加语言文化知识竞赛、英语表演、英文歌曲演唱和欣赏等活动，让学生体验英语学习的愉悦，深度发掘学生的成就感和自信心。 　　 2.延伸和增强课堂教学活力的原则 第二课堂英语活动是对课堂教学的一个有力配合，因此应引导学生学会学习、补充课堂教学时间、