部编语文三年级上册第二单元检测卷(含答案) .pdfVIP

部编语文三年级上册第二单元 单元检测 (时间:90 分钟 总分:100 分) 第一部分 积累与运用(共 39 分) 一、读句子，根据拼音写字词。(6 分) pái duì liè yuàn sòng 1. 孩子们 着整齐的 到敬老 ，为老人们 温暖。 jú xiān zhēng zōng qiáng 2.秋天, 花 子 相开放； 色的梧桐树叶飘落到 chéng gōu 外; 子等水果的香味， 住了孩子们的脚。 二、选择题。(6 分) 1. 下列加点字的读音完全正确的一项是( )(2 分) A. 橘子(jǘ) 缤纷(bīn) 蟋蟀(shuài) 喇叭(lǎ) B. 骄傲(ào) 水洼(wā) 钥匙(yuè) 赠给(zèng) C. 歌吟(yín) 一枚(méi) 靴子(xuē) 挑促织(tiǎo) D. 抖动(dǒu) 增添(zēng) 凌乱(lín) 厚厚(hòu) 2.下列词语字形完全正确的一项是( )(2 分) A. 雨珠 水泥 青凉 邮票 B. 丰收 加紧 苹展 落叶 C. 颜料 留意 尽头 果树 D. 放睛 迟到 风叶 过冬 3.下列词语中全是描写秋天的一项是( )(2 分) A. 秋高气爽 春光明媚 五彩缤纷 秋风习习 B. 天高云淡 果实累累 金桂飘香 五谷丰登 C. 秋收冬藏 骄阳似火 春华秋实 层林尽染 D. 一叶知秋 秋色宜人 银装素裹 金风送爽 三、多种方法理解词语。(10 分) 1 1. 用找近义词的方法理解下列句子中加点的词语。(6 分) (1)听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。 ( )( )( ) (2)小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。( ) ( ) (3)走进秋，走进这辽阔透明的音乐厅。( ) 2. 读句子，给加点的词语选择正确的解释。(4 分) 规则： ①规定出来供大家共同遵守的制度章程； ②(在形状、结构或分布上)合乎 一定的方式；整齐。 (1)我们要遵守图书室的借阅规则。( ) (2)梧桐树叶毫无规则地贴在地上。( ) 明朗：① 明显、清晰；②光线充足。 (3)啊！多么明朗的天空。( ) (4)听了老师的话，我的心情渐渐明朗起来。( ) 四、按要求完成句子练习。(10 分) 1.“每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。”这句话运用了_________ 的修辞手 法，请你也用这种修辞手法写句话： _______________________________________________________________________________ _________________________________________________________________(