教师招聘新课程改革案例分析报告.pdfVIP

实用标准文案 新课程改革案例分析及参考答案 案例1 对学生来说，由于知识基础的差异和个性品质的不同，对课程也有很多不适应 的地方。比如，新课程提倡的研究性学习，就有很多学生不知所措。一个班少则 有四五十人，多则六七十人，要进行有效的合作的探究，难度很大。椐上课教师 分析，在研究性学习过程中有哪些主动性强的学生受益，三分之二的学生是跟着 走或跟不上。在众多的课堂实践活动中，表现突出的只是那些性格外向的学生， 性格内向的学生只能做旁观者。这种善很容易导致学生出现两极分化。 问题：对于新课程改革者遇到这个问题，你认为应该如何调动全体同学的积极 性，采取臬的方法，才能使所有学生在教改中收益？ 参考答案 对于新课程改革遇到这个问题，应该重视智力开发与学生能力的培养，在加强基 础知识教学中，重视思维能力，学习能力的培养，特别重视，培养学生分析问题 和解决问题的能力，使学生 “学会学习 “。还应重视个别差异。加强个别指导， 每个学生已有的经验及其天资、禀赋、兴趣、性格等心理品质差别很大，要求教 师对学生进行个别指导。