幼儿园大班语言游戏教案《悄悄话》含反思(最新6篇).docxVIP

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  • 2023-11-24 发布于浙江
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幼儿园大班语言游戏教案《悄悄话》含反思(最新6篇).docx

幼儿园大班语言游戏教案《悄悄话》含反思(最新6篇) 幼儿园大班语言嬉戏教案《静静话》含反思 篇一 活动目标 1、在身体感觉冷和热时,能刚好地告知成人,知道四周的成人都很关切自己。 2、学习关注自身,增加自我关切的意识。 3、乐于接受治疗。激励、培育小挚友不怕打针的英勇精神。 4、知道检查身体的重要性。 活动打算 1、事先设计情景:一幼儿家长打电话给自己的孩子请假。 2、电话机一部。 活动过程 (一)以“家长来电为其孩子请假”的情景表演引发主题。 1、“叮铃铃!”电话铃响起,老师接电话。 2、老师讲解并描述电话内容:刚才,我接了个电话。在电话里,我们班小明小挚友的妈妈告知我:“小明生病了。”缘由是昨天在幼儿园里玩嬉戏时他觉得很热,流了许多汗,里面的衣服全湿了。可是他当时没有告知老师,回家后就生病了。今日妈妈要带他去看病。 (二)老师引导幼儿看图片(—) 1、幼儿探讨:热了怎么办? (1)老师:当我们小挚友在幼儿园里玩嬉戏时觉得热了,你该怎么办呢?怎样才能让自己不生病呢?假如星期天你在家玩嬉戏时,你觉得自己热了,

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