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幼儿园手工教案大班9篇(3) 　　　　2、引导幼儿逐一相识小兔、小猫、小狗、小羊、小牛的家，问：Whose house is it ?　　　　3、引导幼儿视察挂图,逐一提问: How can we go to the（ra it、cat、dog、sheep、cattle）’s house ? 引导幼儿学习用By 来表达4、个别提问,引导幼儿边操作边表达。　　　　三、玩一玩玩法：幼儿分四组，每组分别请一名幼儿戴上头饰操作相同的“交通工具”竞赛谁先到达某个小动物的家。全体幼儿喊口令：By bu y train ，获胜的幼儿得到奖品。　　　　师：Do you like to play a game?(介绍嬉戏的玩法和规则)四、幼儿律动出活动室、《Row row row your boat》　　　　师：Let’s go by boat, OK?幼儿园手工教案大班第4篇　　　　活动目标：　　　　1、引导幼儿依据人物体形特征，恰当运用各种工具材料制作夏天的瓶娃娃，同时能表现夏季人物的服饰特征等。　　　　2、培育幼儿宠爱做手工的情感及仔细有条理的制作习惯。　　　　活动打算：　　　　饮料瓶人手一个、毛线、蜡光纸、皱纹纸、双面胶、剪刀　　　　活动过程