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教师实习自我鉴定 篇 1 转眼间两个月的实习生活也结束了。还记得当时，还天天盼望着实习结束的一 天，而当这一天真的到来的时候自己才发现，虽然是短短的两个月时间，可是自己 早已不知不觉中习惯了这个环境，融入了这个集体，早已把自己当成了这个集体里 的一份子。想到自己要离开了，是那么的不舍。看到自己相处了两个月的学生和老 师，想到今后就不能再见面了，真的不想走。突然间发现这里的一切都好亲切，自 己的学生都万分可爱。看到他们一个个不舍的眼神真的很想留下来。时间过得真快， 两个月就这样过去了。回想起在这短暂的两个月内所发生的和自己所经历的事情， 真的学会了很多。 我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。实习的基本内容包括三部分：课堂 教育工作、班主任工作和教育调查。这段时间我对自己的实习自我鉴定如下： 1、课堂教育工作：完成教案数为五份，试讲次数为五次，上课节数为五节。 2、班主任工作：组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。 3、教育报告;完成一份教育调查报告。 这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼 夜苦读;另一方面我也深深地体会到教育工作相长的深刻内涵。比如在我从事教育 教育工作活动时。 在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。 即当自任口才出