部编版六年级上册语文《京剧趣谈》PPT教学电子课件.pptxVIP

;作者简介;c;词语解释;凸 显;快速浏览课文，边读边想：;作者借此表达了怎样的思想感情？;阅读课文（马鞭），概括每段大意：;阅读课文（亮相），概括每段大意：;1.马鞭的产生是什么样的?马鞭这种形式的表演有什么作用？;2.虚拟道具在表演艺术中有什么作用?;3.“静态”这种亮相的表现形式有何高妙这处?;4.课文是如何描写动态亮相的？这种动态亮相有什么特点?;京剧趣谈;读了本文，你有什么心得体会呢？;;;23;课前导入; 京剧来源于四个地方剧种：一是原来流行于安徽省一带的徽剧；二是流行于湖北的汉剧；三是流行于江苏一带的昆曲；四是流行于陕西的秦腔，又叫梆子。徽剧是京剧的基础。清朝乾隆五十五年，也就是公元1790年，为了给已经八十岁的乾隆皇帝祝寿，唱二黄的艺人高朗亭随“三庆”徽班进北京表演，很快受到了北京人的喜欢，皇族贵人也很爱看。随后，许多徽剧艺人来到北京。徽剧又和从湖北、江苏、陕西来京的汉剧、昆曲、秦腔这三个在中国南北有影响的剧种不断交流、融会、演变、优化，京剧形成后，在清朝宫廷内开始快速发展，直至民国得到空前的繁荣，最后聚精荟萃，形成有较高艺术魅力的京剧。在2010年11月6日，京剧被列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。;京剧常识;老生（又称须生）;武生;小生;青衣;老旦;花旦;武旦;（花脸;丑;走近作者 ;初读课文;多音字;词语解释;词语对对碰;;主要内容;第1段：介