教师招聘考试教育理论综合知识教育与教育学.pdfVIP

最新资料推荐 教师招聘考试教育理论综合知识：教育与教育学 黑龙江中公教育： / 黑龙江中公教育官方微博 教 师招聘考试教育理论综合知识： 教育与教育学 第一节 教育的发展 一、 教育的起源 关于教育 活动的产生， 教育学史上具有代表性的三种观点主要包括教育的生 物起源论、教育的心理学起源说和劳动起源说。 一)(教育的生物起源论 法国社会学家利托尔诺提出了生物 起源论 ，他认为教育现象不仅存在于人类社会，动物界也存在教育 活动。 教育起源于动物的本能， 动物尤其是高等动物， 生来就具备 一种由遗传而得的潜在的教育能力，从而使后代能持续地繁衍下去。 生物起源论最明显的错误就是把动物的本能等同于教育， 否认 了教育的社会性。 二)(教育的心理学起源说 美国心理学家孟禄认为教育起源 于儿童对成年人的无意识的模仿， 因而从心理学角度提出了教育的 心理学起源说 。 在原始社会，儿童通过观察成年人采集、狩猎、编织等活动， 不断模仿成年人干活， 积累生活经验， 从而习得了各种生存技能。 心理起源说把教育看成简单的模仿， 没有认