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小学语法归纳 a , an , t he 的用法 精品文档 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 a, an, the 的用法 （ 一 ）a, an 的 用 法 1.a：用于辅音音素（不是辅音字母）开头的词前，表示单数的数量：“一”。但小学阶段学生一般理解 为：单词开头第一个不是元音用 a a book 一本书 a desk 一张书桌 an：用于元音音素（不是元音字母）开头的词前，表示单词的数量“一”。但小学阶段学生一般理解 为：单词第一个字母是元音字母用 an an apple 一个苹果 a big apple 一个大苹果 an old man 一位老人 元音字母：Aa, Ee, Ii, Oo, Uu 特殊情况：an hour（h 是辅音字母，但它不发音） 辅音字母：26 个字母中，除了 5 个元音字母，其他是辅音字母练习一：用 a, an, the 填空 1. book 2. apple 3. orange 4. uncle 5. eraser 6. math book 7. new book 8. old book 9. teacher 10. English 11. hour 12. good teacher 13. idea 14. good idea 15. island 16. astronaut （二）the 的用法 一般用于特指：The girl is my sister. 那个女孩是我的妹妹。 第二次出现：There is a book on the desk. The book is mine. 书桌上有一本书，那本书是我的。 世界上独一无二：the moon 月亮 the earth 地球 the Great Wall 长城 the sun 太阳4.固定的词组：on the desk 在书桌上 5.形容词最高级前：Jenny is the oldest girl in the class. 在班里珍妮是年纪最大的女孩。 练习二：选择 ( )1.That’s island. I like to go there. A.a B.an C.the ( )2.I have new book. Jenny has old book. A.a/ an B.an/ a C.an/ an ( )3.This is orange. That’s big orange. A.a/ an B.an/ a C.an/ an ( )4.Yesterday I studied English for hour. A.an B.the C.a ( )5.This is a bag. bag is Tom’s. A.A B.An C.The ( )6. man is Lisa’s father. A.A B.The C.An ( )7. Great Wall is in China. A.A B.The C.An ( )8.My English book is in desk. A.the B.an C./ ( )9.She has idea. It’s a good idea. A.a B.an C.the 练习三：a, an, the 填空 1.Tom wants to be scientist(科学家).He wants to go to moon. 2.Jenny has uncle and cousin. 3.I have eraser. eraser is in my bag. 4. boy is Tom’s brother. The bird was here hour ago. There is English book on the desk. English book is Tom’s. 7.I have book. It is English book. And it has goos story. book is in my bag. 8.There is cat under the tree. cat is playing.