4藏戏 课件（共28张PPT）.pptxVIP

4.藏 戏 脱缰 吞噬 青面獠牙 旷野 钹 招徕 优哉游哉 雅鲁藏布江 唐东杰布 琼结阿吉拉姆 雄谢巴 默读课文，想一想藏戏是怎样形成的，它有什么特色，再用自己的话说一说。 默读思考，课文哪几自然段写了藏戏的形成，哪几自然段写了藏戏的特色。学习要求 细读感悟，说一说藏戏是如何形成的，有什么特色。 品读批注，体会作者的表达方式和语言风格。 那时候于是就这样 要说藏戏的历史，就不得不说藏戏的开山鼻祖，那就是伟大的唐东杰布，下面由我来介绍他的传奇故事。：那时候… …于是… …就这样… … 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢? 白色 纯洁 红色 威严 绿色 柔顺 黄色 吉祥 半黑半白两面三刀 青面獠牙 压抑和恐怖 白布或黄布缝制 朴实敦厚 善者的面具是白色的，白色代表纯洁； 国王的面具是红色的，红色代表威严； 王妃的面具是绿色的，绿色代表柔顺； 活佛的面具是黄色的，黄色代表吉祥； 巫女的面具是半黑半白，象征其两面三刀的性格； 妖魔的面具青面獠牙，以示压抑和恐惧； 村民老人的面具则用白布或黄布缝制，眼睛、嘴唇处挖一个窟窿，以示朴实敦厚。 北京的春节藏戏内容节日风俗表达顺序时间表达方法列数字、举例子、作比较、打比方语言风格自然、平实、京味十足 《北京的春节》《藏戏》内容节日风俗表达顺序时间表达方法列数字、举例子、作比较、打比方语言风格自然、平实、京味十足藏戏的形成及艺术特色事物的不同方面反问、排比比喻、夸张丰富多样、生动传神 1、阅读语文读本中的《京剧脸谱》，与《藏戏》进行比较阅读。2、搜集自己感兴趣的艺术样式，仿照《藏戏》的表达方式写一写。推荐作业 2024年春季统编教材（部编版）六年级语文下册4.《藏戏》新课导入【导入】大家好！今天我们要学习的是《藏戏》，这是一篇介绍藏族传统剧目的文章。藏戏是藏族文化的重要组成部分，具有悠久的历史和独特的艺术风格。那么，这篇文章将带我们走进藏戏的世界，了解它的起源、发展和艺术特点。让我们一起进入《藏戏》的学习吧！【背景介绍】首先，我们来了解一下藏戏的背景知识。藏戏是藏族人民在长期社会实践中自己创造并广泛流传的戏剧形式，它具有浓厚的地方特色和生活气息，是藏族文化的重要组成部分。藏戏的表演形式独特，具有很高的艺术价值和文化内涵。下载后此页可删除掉也可编辑修改新课导入（一） 【新课导入】现在，让我们来具体学习《藏戏》这篇文章。文章首先介绍了藏戏的起源和发展，接着介绍了藏戏的艺术特点，包括表演形式、唱腔、面具等方面。通过阅读这篇文章，我们可以对藏戏有更深入的了解和认识。下载后此页可删除掉也可编辑修改新课导入（二） 1【阅读指导】在学习这篇文章时，我们要注意以下几点：首先，要认真阅读文章，理解其中的含义和意境；其次，要感受作者的情感表达，体会他对藏戏的热爱和赞美；最后，要通过反复朗读和背诵，加深对文章的理解和记忆。【课堂活动】为了更好地学习这篇文章，我们可以开展以下活动：首先，可以邀请同学们分享自己阅读和理解文章的感受和想法；其次，可以组织小组讨论，探讨文章的主题、情感和表现手法；最后，可以邀请同学们进行朗诵表演，展示他们对文章的理解和感受。下载后此页可删掉也可编辑修改新课导入（三） 12024年春季统编教材（部编版）六年级语文下册4.《藏戏》课后总结【课后总结】在《藏戏》这一课的学习中，我们深入了解了藏戏的起源、发展和艺术特点。通过学习，我们不仅对藏族文化有了更深入的认识，还对戏剧艺术有了更广泛的了解。首先，我们学习了藏戏的起源和发展。藏戏起源于古老的宗教仪式，随着社会的发展和演变，逐渐发展成为一种独特的戏剧形式。通过藏戏的表演，我们能够感受到藏族人民对生活的热爱和对美的追求。下载后此页可删除掉也可编辑修改课后总结（一） 其次，我们学习了藏戏的艺术特点。藏戏的表演形式独特，演员的唱腔、动作、表情都充满了地方特色和生活气息。面具是藏戏中最为重要的道具之一，通过面具的运用，演员能够更好地刻画人物形象和表现人物情感。在学习过程中，我们还学到了如何通过阅读文章来感受和理解作者的情感表达。通过反复朗读和背诵，我们能够更加深入地理解文章的含义和意境。此外，我们还学会了如何通过小组讨论和分享来提高对文章的理解和欣赏能力。总的来说，《藏戏》这一课让我们领略了藏戏的魅力，并培养了我们对戏剧艺术的兴趣和热爱。通过学习这篇经典作品，我们不仅提高了语文素养，还对生活有了更深刻的思考和感悟。希望我们能够将这些宝贵的经验和感悟应用到生活中去，让我们的生活更加丰富多彩。2下载后此页可删除