湖北省课改网新版综合素质评价需完成内容及要求 .pdfVIP

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  • 2023-11-27 发布于河南
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湖北省课改网新版综合素质评价需完成内容及要求 .pdf

湖北省课改网新版综合素质评价需完成内容及要求 课改网新版综合素质评价需完成内容及要求 一、基本情况(学生填写) 说明:1.“违信情况”由班主任填写;其他内容由学生填写,班主任审核确认。 2.任 职情况包括任职时间(至少一学期以上)和担任职务。3.奖惩情况包括奖惩时间、奖惩名 称(等级)以及奖惩部门。 1.高中阶段在各级各类学生组织任职情况(限填 3 项以内) 2.高中阶段校级以上(含校级)奖惩情况(限填 5 项以内) 二、主要成长结果记录(学生填写、班主任审核) 1.思想品德 说明:1.“思想品德”项所涉表格由学生填写,班主任或相关教师审核。2.“公益活 动”指有组织的集体活动;“志愿服务”指个体自觉自愿活动。 3.“帮扶”主要指对孤寡、 空巢老人,留守儿童等弱势群体提供较长时间的无偿帮助。4.如有具体典型事例 ,其成果 及证明材料可附在“活动内容”栏中。“证明材料”指能佐证典型事例的活动报告、作品 和获奖证书等资料 ,以及服务对象、实践单位给出的鉴定或评价等,下同。 1.1 党团活动: 1.2 社团活动: 1.3 公益活动与志愿服务 2.学业水平 2.1 国家课程学习情况(学科老师认定学分、学生查看) 说明:1.本表由学校教务人员填写,教学管理部门负责人审核。2.学业水平考试成绩 按省统一开展的考试科目及成绩呈现方式填写。页面内容无法编辑,如需修改请任课老师 在“湖北省高中新课程学分管理系统”当中进行修正。 2.2 地方(校本)课程学习(高三阶段学科老师认定学分、学生查看) 说明: 1.本表由学校教务人员填写,教学管理部门负责人审核。 2.全省统一规定的地 方课程,和学校开设的 IB 课程、AP 课程等学习情况,均填入此表。此页面内容无法编辑, 如需修改请任课老师在“湖北省高中新课程学分管理系统”当中进行修正。注:地方(校 本)课程读取选修 II 当中的模块成绩学分。 2.3 研究型学习 说明:1.本表由学生填写,指导教师审核。2.研究型学习课题(项目)不得少于三个 ; “内容摘要”500字左右。 3. 如有具体典型事例 ,其成果及证明材料可附在“活动内容” 栏中。此页面内容无法编辑,如需修改请在“湖北省综合实践活动课管理平台”当中进行 修正。 3.身心健康(体育老师提供数据,班主任填写,学生查看) 3.1 国家学生体质健康标准 说明:本表由体育教师或班主任填写,教学管理部门负责人审核。页面内容无法编辑, 如需修改请任课老师在“湖北省普通高中学生成长档案袋管理平台”当中进行修正。 3.2 日常体育锻炼及体育活动(体育老师提供数据,班主任填写,学生查看) 3.3 其他有关情况 本表由学生或相关教师填写,班主任审核。 4.艺术素养(学生填写) 说明:1. 本表由学生选择自己最突出的艺术素养填写。 2.“成果”包括作品或作品取 得的主要奖励及其证明材料。主要奖励指取得的比赛名次、正式发表作品、等级证书、荣 誉称号、发明专利等。没有可不填。 5.社会实践 (学生、班主任、学校三方参与完成) 说明: 1 .本表由学生填写,相关教师或班主任审核。2 . “成果”主要包括实践任 务完成情况,获得的奖励、证书 ,形成的作品、调查报告 ,以及证明材料等。此页内容面 无法编辑,如需修改请在“综合实践活动课”当中的“社会实践”进行修正。 三、个人事实材料(学生完成) 说明:本表内容基于学生遴选的拟用于高校招生使用的材料生成。 选择内容来自于上面第二条 四、其他材料(学生填写,班主任审核) 说明: 1. 本表由学生填写,相关教师或班主任审核。 2.“其他材料”指“主要成长 结果记录”未包括进去、高校要求提供的材料。如教师在学生毕业时撰写的评语或推荐信 等。 五、实名举报(特别注意) 提醒:自学生举报材料提交日起,教师需在 14 个自然日内完成审核,否则视为举报 属实,教师审核情况将被记录至被举报人的基本信息表中的违信情况中。 实名举报开放具体时间段以通知为准, 14 天内如果有学生发起举报,班主任必须在 这 14 天内撤销学生举报,否则会影响举报人或者被举报人的档案。

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