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·系统设计系统总体结构设计
·代码设计
·数据结构与数据库设计
·输入输出设计
·模块功能与处理过程
·系统设计报告
系统设计
在系统分析报告的基础上,进行新系统的设计, “怎么做”
内容
■ 总体结构设计:系统功能的实现
■ 物理模型设计:系统的实施方案
目标:设计出一个易于理解、维护和扩充的系统 方法:
■ 自顶向下的结构化设计
■ 原型法
系统设计
、
系
统
构
设
计
系 定
统 每
块
■
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务
务
方
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统
能
模块划分的例子
比如学生管理系统的 分析中对选课处理的 数据流程图DFD 如下
课程文件
课程详情
选课学生
学 生
确认信
图9-1 DFD 示例——学生选课系统
2.0
接受学生
3.0
确认登记
1.0
检验选课
接受或拒绝 的课程申请
未满员的课程
学生主文件
选课申请
新生
登记
模块划分的例子
检验选课
学籍管理
选课管理
成绩管理
学生管理
接收处理
奖惩管理
确认登记
计算实发工资 打印工资条
计算实发
工资报告
转帐
工资管理
工资管理
计算应发工资
更新职员信息
工时核定
库存处理 结算处理
出库处理
入库处理
库存统计
信贷处理
拒绝订货处理
接收订货处理
订货业务处理
产品查询
订货处理
■ 网络结构
■ 网络协议
■ 网络软件
设备和网络配置
-计算机处理流程设计
硬件与网络环境设计
■ 网络设计
■ 易于计算机和人识别和处理
■ 代码的主要功能 ■ 鉴别
■ 分类
■ 排序
代码的类型
■ 顺序
■ 数字
■ 字符
混合
2代码设计
■ 唯一
■ 可扩充
■简单
■ 适用
■ 规范
■ 示例:学号 yyyymmddnnn
·yyyy: 入学年; mm: 学院编号 ·dd: 专业; nnn: 顺序号
代码设计的原则
3 数据结构与数据库设计
■ 根据数据的用途、使用、统计、保密等要 求,决定数据的结构
■ 以E-R图为基础
■ 由数据库管理系统提供建立DB 的方法
■ 数据定义语言 ■ 交互式
计算机中数据的组织形式
■位
■ 字节(字符)
■ 字段(字段名,类型,宽度,小数位数)
记录
■ 表
. 数据库
E-R(Entity-Relationship)
实体-联系方法
■ 表示信息世界中的实体,属性和关系的模型
■ 实体:代表现实世界的事物.比如学生,零件,合同 等.用方框代表
■ 属性:反映事物的特征.比如学生的属性包括学号, 姓名,性别,所属院系,专业,班级,入学年等.用椭 圆框表示
■ 关系:反映实体之间的联系,比如学生与课程,学生 与教师,教师与课程的关系.用菱形框表示
实体之间的联系方式
■ 一对一(1:1)
一对多(1:n) 或多对一(n:1)
■ 多对多(N:m)
学号 姓名 性别 助学金
学生
m 成绩
学习
n
课程
课程号 课程名学时数 (c) 学生与课程多对多联系
广长号( 姓名 年龄
厂长
1
管理
1
工厂
厂号 厂名 地点
(a) 厂长与工厂一对一关系
n
产品
货号 品名 价格
(b) 仓库与产品一对多联系
图10.14 E-R 图表示
实体关系的例子
地点
仓库
1
存放
仓库号
面积
数量
表10-7三个不同世界术语对照表
客观世界
信息世界
数据世界
组织(事物及其联系)
实体及其联系
数据库(概念模型)
事物类(总体)
实体集
文件
事物(对象,个体)
实体
记录
特征(性质)
属性
数据项
客观世界,信息世界和数据库
从E-R图导出关系数据模型
·将实体转换成一个关系,为每个关系
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